章末整合提升一、自然地理要素变化与环境变迁1．生物进化、灭绝与环境变迁有怎样的关系？2．人类活动对环境可能带来哪些影响？二、自然地理...
第三章水溶液中的离子平衡[学习目标定位]1.正确理解弱电解质的电离平衡及其平衡常数。2.掌握溶液酸碱性规律与pH的计算。3.掌握盐类水解的规...
第1课时糖类课后篇巩固提升基础巩固1.下列说法中正确的是()A.凡符合Cn(H2O)m通式的化合物一定属于糖类,不符合此通式的不属于糖类B.凡能溶于...
第一节金属的化学性质一、教材内容分析本节课内容是在初中学习金属的置换反应以及金属的活动顺序、镁等金属与氧气的反应等知识的基础上，学...
3.1自然界的水循环【课标细化】1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。3.认识水循环的地理意义。【我的预习】...
第1课时乙醇学习过程1.乙醇的物理性质乙醇俗称_______，是_______、_________、有____气味的液体；密度比水____，沸点为78.5℃，易______；...
第一节全球定位系统的应用[学习目标]1.结合教材相关内容，了解全球定位系统的基本工作原理和组成。2.联系生活中的实例，说明全球定位系统在...
第三章第一节自然界的水循环一、地理环境1．自然地理环境：人类赖以生存和发展的自然基础，由气候、水文、地貌、生物、土壤等要素组成。2．...
第三章金属及其化合物3.3用途广泛的非金属材料1.认识合金特征性质。2．了解常见合金的分类、组成和用途。3．会合理选用金属材料。细读教材...
第四节基本营养物质一、糖类1．分类2．葡萄糖(1)分子结构和性质(2)特征反应3．糖类的水解(1)蔗糖的水解反应①实验现象：试管中最终有砖红色...
盐类的水解第1课时盐类的水解1.知道盐类水解的实质和过程。2.会书写盐类水解的化学方程式(包括离子方程式)。3．能够判断哪些因素会对盐类水...
第2课时影响盐类水解的因素和盐类水解的应用[学习目标定位]1.会分析外界条件对盐类水解平衡的影响。2.了解盐类水解在生产生活、化学实验、...
第二节工业区位课程标准1.分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点。2．结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响...
班级:姓名:课题：第三章第一节第二课时―烷烃【使用说明】：１、课前完成基础知识导学部分，牢记基础知识，掌握基本题型，标注疑惑知识点。...
第七节大规模的海水运动课程标准要求重点问题聚焦核心素养体现运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人...
第3章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第1课时水的电离和溶液的酸碱性★【课前学案导学】■精准定位——学习目标导航1.理解水的电离过程以...
第一节晶体的常识—————————————————————————————————————[课标要求]1．了解晶体的初步知识，知道晶...
第3节硫的转化互动课堂疏导引导一、硫1.硫的物理性质单质硫俗称硫磺，是黄色或淡黄色固体；很脆；不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化...
第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物——甲烷第1课时最简单的有机化合物——甲烷学习目标1.掌握甲烷分子的空间结构特征,能够书写甲烷...
3.1自然界的水循环[学习目标]1.了解水圈的特点及水体组成。2.掌握水循环的过程、环节、意义及陆地水体之间的相互关系。3.正确认识和利用水...
