Module2DevelopingandDevelopedCountries-SectionⅢⅠ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词1Itisacityofsixmillioni______.2Heindicatedthe...
单元小测(三)Ⅰ.在句中空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式1.Itwaswiththehelpofthelocalguide________themountainclimbe...
Module2MyNewTeachersSectionⅣGrammar&WritingⅠ.完成句子1．很抱歉，我忘了把你的字典带来了。I'msorryI____________yourdictionary.2．...
SectionⅡGrammar姓名：________测试时间：45分钟本卷总分：50分自评或老师评分：________基础训练Ⅰ.用所给动词的正确时态和语态填空1.Int...
Module3TheViolenceofNatureSectionⅡIntroduction&Reading—LanguagepointsⅠ.单词拼写1．Someoneranbytheyardandmydogstartedtobark_____...
SectionⅢIntegratingSkills姓名：________测试时间：45分钟本卷总分：50分自评或老师评分：________基础训练Ⅰ.根据句意及提示用合适的单...
Module4ASocialSurvey-MyNeighbourhoodSectionⅣGrammar&WritingⅠ.完成句子1.我从未去过长城。Ihave_never_been_totheGreatWall.2．这是我...
Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaSectionⅡIntroduction&Reading—LanguagepointsⅠ.单词拼写1．Iwantedto________(辞...
宜宾市一中高2015级2015-2016学年上期第3周英语试题班级姓名学号一．完形填空（30分）Acoupleofweeksago，myfriendofferedtosellsomeofourt...
Module4第三课时Ⅰ.选词(组)填空1．We________ouropinionsaboutthecomingdinnerpartyatthemeeting.2．Ifyouhaveanyquestion,youcan________...
SectionⅠIntroduction,Reading&Vocabulary课时演练·促提升一、单词拼写1.Theboydiedof(饥饿).答案:hunger2.Ittakespatienceto(教育)child...
Module2AJobWorthDoingModuleReviewⅠ.单词串记（根据构词法完成下面空格）1.n.+-al→adj.tradition(n.)→传统__________(adj.)传统的【类...
Module2AJobWorthDoingModuleReviewⅠ.单词串记（根据构词法完成下面空格）1.n.+-al→adj.tradition(n.)→传统__________(adj.)传统的【类...
Unit2Pointtohernose.eyeearmouthlegheadarm小组之间练习“pointto”句型。一同学说英语，另一同学做出相应动作。或者由小组长带领进行练习...
Unit3Languageinuse一、教学目标:A.单词和短语：pair,correct,spelling,word,practice,match,meaning,complete,sentence,dictionary,gramma...
外研版三年级上册M4U1It’sred.教学设计一、教学目标：1、知识与能力目标：（1）学生能听懂、会说、会读：red、blue、yellow、green、black...
单词默写姓名：____________学号：_________Module11.中国人；汉语2.从…来，来自3.在哪里，去哪里4.年龄；年5.关于6.…怎么样？7.女士8.美...
外研社英语八年级（上）词汇检测(八上)Module11pair（相关的）两个人，一对23pronounce发……的音2correct改正；纠正;正确的；对的24aloud...
外研版专用全词汇表必修一Module1academic/,ækə'demik/adj.学术的province/'prɒvins/n.省enthusiastic/in,θju:zi'æstik/adj.热心的ama...
M1HowtolearnEnglish假如你是班里英语学得最棒的学生，应老师和同学之邀作一次题为“怎样学好英语”的报告，请根据下面的提示（可适当发挥...
