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标签“诗文”的相关文档,共1957条
  • 古诗文阅读与鉴赏答题技巧

    诗文阅读与鉴赏答题技巧VIP

    语文古诗文阅读与鉴赏答题技巧第一版块:古诗文阅读与鉴赏(7题33分)1.诗歌鉴赏题◆第一种类型:分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物...

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  • 古诗文填空初中语文

    诗文填空初中语文VIP

    1.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,惊起蛙声一片。(辛弃...

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  • 古诗文诵读活动总结

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    诗文诵读活动概况在全国开展古诗文朗诵的同时,我们学校的工作也如火如荼的开展了。在这个号召下我校成立了“古诗文会”,它是一个以古诗...

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  • 古诗文诵读活动实施方案

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    诗文诵读活动实施方案良杖子小学古诗文是中华传统文化的精髓,它沉淀于历史的长河,而又升华于现代的社会,既是延续传统的纽带,又是开创...

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  • 古诗文情景默写精练题

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    1、《论语》十则1.《论语》中,记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述,他认为“________________,________________”,这两者在...

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  • 古诗文名句积累与运用

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    诗文名句积累与运用高县潆溪乡中心校严增敏教学目标1、识记古诗文中的名句2、了解考题类型和答题技巧3、将所学知识进行运用,培养学生的...

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  • 古诗文朗诵活动方案

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    诗文朗诵活动方案一、活动目的为了活跃校园文化,提高学生的诗词朗诵水平,培养其对诗词的学习兴趣,帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、...

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  • 古诗文竞赛(小学生必背70首)

    诗文竞赛(小学生必背70首)VIP

    1一1.表现诗人希望国家振奋,大胆变革的句子是()A粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。B寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。C我劝天公重抖擞,...

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  • 古诗文经典名句400句

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    中国古诗文经典名句500句1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经·周南•关雎)2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。...

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  • 古诗文教学心得体会

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    诗文教学心得体会【篇一:古诗词教学心得体会】古诗词教学心得体会学习古诗,要欣赏诗的意境才能得到精华。而意境具有形象性,在诗歌的意...

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  • 古诗文及近义反义词

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    诗文篇《终南望余雪》唐·祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁(ji)色,城中增暮寒。译:终南山的北面山色秀美,山上的积雪好像与天上...

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  • 古诗文积累与运用竞赛参考答案

    诗文积累与运用竞赛参考答案VIP

    参考答案及评分标准第一部分选择题(共100分)一、背诵默写(30分,每小题2分)1.A(B.应是“金戈铁马”;C.应是“荡胸生层云,决眦入归鸟...

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  • 古诗文分类整理

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    描写春天,含“春”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)海日生残夜,江春入旧年。...

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  • 古诗文大赛小学高段组-决赛题目

    诗文大赛小学高段组-决赛题目VIP

    第一轮第一组A、杭州B、苏州C、徐州2.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是(C)。A、乘、搭B、同“座”C、因为3.“海内存知己,天涯若比...

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  • 古诗文不同用法归类

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    诗文不同用法归类1.描写春天的景色迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)好雨知时节,当春...

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  • 古诗文比赛串词

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    诗文比赛串词【篇一:诵读经典古诗文诵读比赛主持词】古诗文诵读比赛主持辞敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!古诗文是古代圣贤...

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  • 古诗韵律操古诗文字稿

    古诗韵律操古诗文字稿VIP

    1、七步诗曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?2、易水送别唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。3...

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  • 四季诗文诵读展示活动

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    诗文诵读展示活动一、导语合:老师们、同学们,大家(上午)好。甲:大自然中蕴含着许多秀丽、神奇的自然景观(出示四季的图片)乙:(给画面配音)...

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  • 六年级课外古诗文名句

    六年级课外古诗文名句VIP

    2011-2012第二学年六年级语文古诗句专项训练一编号001课外重点古诗文名句千里之行,始于足下。(《老子》)学而时习之,不亦说乎?有朋自远...

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  • 关于小学语文教学中的经典古诗文诵读研究

    关于小学语文教学中的经典古诗文诵读研究VIP

    关于小学语文教学中的经典古诗文诵读研究摘要:中华文明源远流长,在文明发展的历程中,古诗文可以说是浓墨重彩的一部分,极大的丰富了我国...

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