学习-----好资料更多精品文档小学生必背古诗75首+80首1、江南[汉乐府]江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏...
下载后可任意编辑幼儿古诗鹅鹅鹅教案三篇【篇一】幼儿古诗鹅鹅鹅教案一、活动目标：1、初步培育幼儿古诗诵读的兴趣。2、引导幼儿能够边模仿...
下载后可任意编辑送别诗古诗教学设计一、议题：诗人如何表达送别时的离情别绪二、选文：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《别董大》《送...
下载后可任意编辑古诗练习一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_____________、_____________、____________。(2)王维的诗有：_____________、...
1/75江南汉乐府江南可采莲，**/*/**，莲叶何田田！*．*．/*．/**．．！鱼戏莲叶间。**/*/**。鱼戏莲叶东，**/*/**，鱼戏莲叶西，**/*/**，...
下载后可任意编辑描写山水风光的古诗100首描写山水风光的古诗100首_诗词第1篇：描写山水风光的古诗100首描述山水风光的古诗（一）：1、山上...
小学1一6年级必背古诗,小学古诗必背75首打印版
古诗二首教材分析《十五从军征》这首乐府诗描述的是一位少年从征65年后返回故里的情景。这首诗没有华丽的修辞，只是用极其朴实的语言，塑造...
古诗二首教学目的：1.把握诗歌的感情基调，能够有感情地朗读诗歌。2.能运用联想和想象，深入诗歌理解诗句含义，体会诗歌的艺术境界3.理解战...
古诗二首教学目标：通过反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情，从而增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。教学重点：反复...
古诗二首教材分析《古诗二首》做为“战争”单元的起始课，有着十分重要的作用。它以诗歌的形式向我们展示了“战争”的性质、特点以及给人民...
九月九日忆山东兄弟教学目标：1.查找有关资料，了解作者生平及创作背景。2.展开丰富想象，用自己语言说说诗句意思。3.品重点字词，美读诗句...
绝句教学目标：1.通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解“含”字的妙用。2.在学...
送孟浩然之广陵教学目标：1.正确，流利有感情地朗读课文，背诵课文。2.感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。3....
示儿教学目标：1.学会本课生字词。2.了解诗的内容和写作的时代背景，体会诗人抒发的强烈的爱国情感。3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵...
13.古诗二首《竹石》教学目标：学习诗人借物喻人、咏物明志的写法，达到人文性与工具性的统一。重点难点：通过多种形式的学习，如竹与石的...
13.古诗二首《己亥杂诗》教学目标：1.读、背、诵本诗。2.联系上下文、联系作者写作背景，理解诗意，体会情感。3.初步感知本诗的构诗与表达...
20.古诗两首教学要求：1.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字。结合课文内容理解生字词。3.能解释诗句中的词语，并说说...
27．古诗三首教材分析：《牧童》《稚子弄冰》《湖上杂诗》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。...
《古诗三首》教学设计教学目标：知识教学点：1.学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。2.能结合当时的写作背景体...
