1/7三、汽化和液化5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。物质的汽...
三、汽化和液化知能演练提升ZHINENGYANLIANTISHENG能力提升1.寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及的物态变化是()A....
复习提问：1、什么叫熔化？什么叫凝固？熔化过程需要什么？凝固过程需要什么？2、什么叫晶体？什么是非晶体？两者的根本区别是什么？3、晶...
人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》教学设计1/9《汽化和液化》教学设计授课题目汽化和液化（第1课时）选用教材人教版八年级上册教学对...
汽化和液化同步测试题一、选择题1.下列与物态变化相关的说法正确的是（）A.正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变B.利用干冰使食物降温，这是因...
人教版八年级上3.3八年级物理汽化和液化课程教学设计1/3《汽化和液化》教学设计太平镇二中涂彬烨教学目标一知识与技能1、知道什么是汽化和...
鞍钢1580热连轧步进梁式加热炉汽化冷却系统操作手册部门项目主管：吴仕明专业负责人：贾京审核人：刘璐编制：石瑞松中冶京诚工程技术有限公...
济源市实验中学五环自主教案备课人李登新课型新授课时间课题汽化和液化教学目标1、知识和技能知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过...
《汽化和液化》学案【自主学习蒸发和液化】（请同学们仔细阅读书本中P60和P61面蒸发和液化内容，并亲自结合P60“想想做做”认真完成括号中...
第二节汽化和液化（2）【教学目标】一、知识目标体验蒸发现象，通过实验探究知道蒸发的吸热本质，了解蒸发可以制冷的应用；了解沸腾现象；...
三、汽化与液化教材分析教材分析教学目标教学目标教学过程教学过程板书设计板书设计——说课环节——教法学法教法学法教材分析教材分析本节...
八年级物理《汽化和液化》教学设计(第二课时)设计者：郭军珍学习目标：1、知道缩短沸腾实验的方法，会总结蒸发和沸腾的异同。2、了解液化的...
第三节汽化与液化第1课时汽化【学习目标】1．知道什么是汽化和汽化吸热。2．了解影响蒸发快慢的因素，知道蒸发致冷。3．探究液体沸腾的特点...
二、汽化和液化【学习目标】知道蒸发和沸腾统称为汽化现象，汽化时要吸热。知道什么是液化、能解释日常生活中的液化现象。【重点难点】设计...
三、汽化和液化5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。物质的汽化...
汽化和液化课堂小测一、填空题1.晾晒湿衣服时，为了干得快，人们总是把它放在向阳、通风的地方，而且还要把衣服摊开，这是因为决定蒸发快慢...
《第三节汽化和液化》第二课时学案【学习目标】1、知道沸腾和蒸发是汽化的两种形式。2、知道影响蒸发快慢的三个因素。3、知道蒸发致冷。4、...
4.2探究汽化和液化的特点教学点滴教学目标1.能区别固、液、气三种物态。2.知道什么是汽化和液化，知道汽化吸热、液化放热。3.知道什么是蒸...
八年级上北师大版物理第一章第4节汽化和液化学案任课教师:学生姓名:班别：目标:1、知识和技能：知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆...
课题：§2.2汽化和液化（1）教学目标：【知识与技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互为逆过程。（2）了解沸腾现象，知道什么...
