第三节汽化和液化第三节第1课时洒水车在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉．水去哪儿啦？在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了黑板...
石花四中导学案年级：八年级()班科目：物理姓名：教师评价：课题3.3汽化和液化课型新授课上课时间主备人审核人授课人编号学习目标1.知道什...
第三节汽化第三节汽化((一一))一.汽化:二.两种方式:物质从液态变为气态的过程蒸发和沸腾三.蒸发：思考:需要什么条件才能发生？发生时液体的...
班级姓名【学习目标】1、体验蒸发现象，通过实验探究知道蒸发的吸热本质，了解蒸发可以制冷的应用；了解沸腾现象；知道蒸发和沸腾的异同。2...
1.关于沸点，下列说法正确的是（）A.任何液体的沸点都是固定不变的B.同一种液体的沸点随液面上气压的升高而降低C.在高山上，随海拔的升高沸...
校长寄语：有效教学要注重形与神的有机统一，有形无神的课堂是无效的甚至是负效的！▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬...
汽化和液化导入新课洒水车喷洒过的路面，为什么很快就会变干？导入新课寒冷的冬天，室外说话会出现哈气炎热的夏天，狗狗伸出舌头散热把滴有...
生活中的现象:盛有水的容器，时间长了会变干。水开了后如果不管，很快就会烧干。蒸发沸腾提出问题1：水在沸腾时有什么特征？2：水沸腾后如...
导入新课晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里去了？zxxkw第三节汽化和液化1.知识与技能知道什么是汽化、液化。理解液化是汽...
比较蒸发和沸腾温度条件发生部位剧烈程度液体表面缓慢任何温度都是汽化现象都吸热表面和内部同时进行剧烈达到沸点
3.3《汽化和液化》学案一、自主学习：1、物质从_____变成______的现象叫汽化，汽化有两种方式分别是_________和_________。由气态变成液态...
1教学设计教学课题：汽化和液化姓名：钱洪锋、范全军、田学臣、尹磊学校：阳谷县第二实验中学二〇一三年十月阳谷县第二实验中学2“汽化和液...
汽化和液化(总第___课时)科目：物理；主备：王景景；备课时间年级：八年级；辅备：；上课时间【教学目标】1.知道什么是汽化、液化，理解液...
《第三节汽化和液化》教学设计［教学目标］一、知识与技能1.通过列举生活实例知道汽化和液化的概念。2.通过列举生活实例知道汽化有蒸发和沸...
晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里去了？思考：在透明塑料袋中滴入几滴酒精；将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧；然...
二、汽化和液化在物态变化的过程中，液态与气态之间是否也可以互相转化呢？路边的水变干了。烧在炉子上的水壶中的水变少了。早晨路边小草上...
第一章物态及其变化三、汽化和液化问题：•黑板上的“水”字跑到哪里去了？你还在生活中见到过类似的现象吗？一、什么是汽化•物质从液态变...
汽化和液化汽化物质由液态变为气态的现象叫汽化汽化有两种方式：蒸发和沸腾蒸发只发生在液体的表面在任何温度下都可发生缓慢的汽...
课题：汽化和液化(二)班级：组名：姓名：导学目标知识点1、知道液化的概念和气体液化的条件2、知道使气体液化的两种方式：降温和压缩体积3...
第三节汽化与液化第十二章温度与物态变化一汽化与吸热预习：1、什么是汽化？2、汽化有哪两种方式？3、水沸腾时有什么特点？标准大气压下水...
