课题:§2.2汽化和液化(2)教学目标:【知识与技能】(1)知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互为逆过程。(2)了解使气体液体的方法。...
2.2汽化和液化【第一课时】一、教学设计思路:由于本节内容多,因此设计为两课时。第一课时“汽化”,包含活动一:观察蒸发现象,活动二:...
2022《汽化》教学反思《汽化》教学反思身为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,如何...
汽化和液化义务教育教科书物理八年级上册做个有趣的实验:用纸锅烧水,纸锅为什么没被火烧着?下面的问题你都知道吗?1.如图所示,温度计...
4.2探究汽化和液化的特点学习目标1、知道什么是汽化;2、知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式;3、了解沸腾现象,知道什么是沸点;4、知道蒸发...
1/7三、汽化和液化5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.水可以变成气,像水变成气那样,物质从液态变为气态的过程称为__________。物质的汽...
三、汽化和液化知能演练提升ZHINENGYANLIANTISHENG能力提升1.寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及的物态变化是()A....
复习提问:1、什么叫熔化?什么叫凝固?熔化过程需要什么?凝固过程需要什么?2、什么叫晶体?什么是非晶体?两者的根本区别是什么?3、晶...
人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》教学设计1/9《汽化和液化》教学设计授课题目汽化和液化(第1课时)选用教材人教版八年级上册教学对...
汽化和液化同步测试题一、选择题1.下列与物态变化相关的说法正确的是()A.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变B.利用干冰使食物降温,这是因...
人教版八年级上3.3八年级物理汽化和液化课程教学设计1/3《汽化和液化》教学设计太平镇二中涂彬烨教学目标一知识与技能1、知道什么是汽化和...
八年级物理《汽化和液化》教学设计(第二课时)设计者:郭军珍学习目标:1、知道缩短沸腾实验的方法,会总结蒸发和沸腾的异同。2、了解液化的...
第三节汽化与液化第1课时汽化【学习目标】1.知道什么是汽化和汽化吸热。2.了解影响蒸发快慢的因素,知道蒸发致冷。3.探究液体沸腾的特点...
二、汽化和液化【学习目标】知道蒸发和沸腾统称为汽化现象,汽化时要吸热。知道什么是液化、能解释日常生活中的液化现象。【重点难点】设计...