第一节生物的特征【教学目标】1、观察生物和非生物，比较它们的区别。2、学生能够举例说明生物具有的共同特征。3、培养学生的观察能力、发...
生物圈是最大的生态系统教学目标：1、能够描述生态系统的类型及特点。2、阐明生物圈是最大的生态系统。3能够形成保护生物圈的意识。教学过...
第四节细胞的生活一.教学目标1.知识目标：（1）说出细胞的生活需要物质和能量；（2）说出细胞膜具有控制物质进出的功能；（3）描述细胞质中...
种子植物文中有这么一句话“春种一粒粟，秋收万颗子”大家感受过这样的场景吗？（边说边播放动画让学生感受），那一粒小小的种子怎么会变成...
生物与环境组成生态系统一、教学目标（一）知识目标1、概述生态系统的组成。2、描述生态系统中的食物链和食物网。3、解释某些有害物质会通...
《动物细胞》一、教学目标（一）知识目标1.通过制作口腔上皮细胞临时装片，巩固制作临时装片的基本方法和技巧。2．说出动物细胞的基本结构...
单细胞生物草履虫习性喜光，体长约0.15~0.30毫米，一般生活在湖泊、坑塘里。在腐殖质丰富的场所及干草浸出液中繁殖尤为旺盛，适宜温度为22~...
下塘中学网络教室管理制度为规范网络教室管理，提高计算机使用效率，保证计算机设备安全和教学工作的正常运转，特制定本制度。一、网络教室...
第二课第二框《两代人的对话》教案一、教材分析1．对教学目标的理解：知识目标：与父母沟通的过程；与父母沟通的基本要领；与父母交往的主...
第一课第一框《我知我家》教案本单元包括第一课“爱在屋檐下”、第二课“我与父母交朋友”和“善与父母相沟通”的主题探究活动。1．单元地...
第五课第二框《做友好往来的使者》教案教学目标：1、知识与技能知道面对不同文化应该采取的正确态度，自觉学习其他文化的优点和长处；珍惜...
第一课第三框《难报三春晖》教案一、教材分析1．对教学目标的理解知识目标：孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受道德的...
《第四课人生当自强》教案教学目标：知识目标：懂得自强的含义、表现和作用。能力目标：理解自强的重要作用，尝试做自强少年。情感、态度价...
第二课第一框《严也是一种爱》教案一、教材分析1．对教学目标的理解：知识目标：通过案例的分析讨论及活动的体验探究，帮助学生认识什么是...
第四课第一框《我知我师我爱我师》教案（一）本课教学目标1.知识目标。了解教师工作的基本特点。知道什么是新型师生关系。能够说出和教师交...
《生命和健康的权利》教学设计一、教材分析本单元居于承上启下的地位，是第一单元内容的深化，也是后两个单元内容的起点。其中生命健康的权...
第三课第一框《同学朋友》教案（一）教学目标1.知识目标。知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；能够说出交友的基本原则；知道男性...
第五课第一框《世界文化之旅》教案一、教学内容分析：《世界文化之旅》是人民教育出版社出版的《思想品德》八年级上册第三单元第五课第一框...
第一课第二框《我爱我家》教案一、教材分析1．对教学目标的理解知识目标：体会家庭中亲情的温暖，明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义...
第四课第二框《主动沟通健康成长》教案导入新课二、新课教学：第一目：师生交往新观念活动一、(课本第47页)是什么使我们处在这样一种矛盾状...
