读《做一个有思想的教师》有感 前几天拜读了肖川的《做一个有思想的教师》一书,文中解答了人生、教育教学中的很多疑惑,读后感触颇深。 ...
《最后的孤岛》读后有感 这是一篇作者须弥子的文摘,今天小编整理一下供大家欣赏。文章描述的是当你迷失的时候你应该如何去处理,或者是你...
安全教育课有感 他准备的这节课是《见义巧为》,在刘欢的《好汉歌》中拉开了这节课的帷幕。他们几个首先各举了一个见义勇为的事例,一个个...
讲究方法,少走弯路读《精卫填海》有感 暑假里,我看了一本书,叫《中外神话传说》,其中有个《精卫填海》的故事引起了我深深的思考。 传...
观《金砖国家》有感 认识金砖,读懂金砖,感受世界正在发生的嬗变。 “金砖之国”的简写就是 brics,所代表的五个国家是俄罗斯、印度、...
读《一种人生观》有感[小编整理] 读《一种人生观》有感 初涉哲学,便接触到哲学大师冯友兰的作品。在中国现代哲学史上,冯友兰是自觉地去...
参观气象局有感 5 月 15 日上午,我们交通小记者参观了一个美妙的地方———XX 市气象局 一进大门,我们就看见了高耸入云的旗杆矗立...
观禁毒教育展有感 今天我来到了江苏禁毒展览馆进行参观。展厅里一幅幅直观的图片和一件件实物给我留下了深刻的印象和感受。 毒品是一种可...
读《别忽略了细节》有感 孔子晔 今天,我读了《别忽略了细节》这篇文章,深有体会文章讲的是:一家银行为了招聘几名会计师,举行了一场考...
读《小英雄王二的小故事》有感 有感暑假的一天,我认真地读了《小英雄王二小的故事》,这篇故事给我留下了很深刻的印象。 王二小是一名儿...
读《古今镜鉴录》有感 “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”最近读了一本叫做《古今镜鉴录》的书,本...
读《爷爷的爷爷从哪里来》有感 初一(31)班任可欣 五十万年前,北京周口店龙骨山上一种名叫“北京人”的直立人出现了。他们是已知较早的...
读《国旗》有感 xx 市幸福街小学二年级二班姜人珲家长 学校开展的亲子共读活动,由于工作原因没能及时和孩子一起学习和阅读,恰逢春节休...
学习清华校史有感 今天真聆听了有关清华校史的精彩报告,以下为简要总结,并谈一下我对清华历史和清华人文精神的感想。 清华的历史 清华...
读《鹰和田鼠的故事》有感 读有感从前,有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢,希望明年夏天能生出小鹰来。田鼠听说...
观《厨子戏子痞子》有感 ——观《厨子戏子痞子》有感 新市镇 樊桥梁 《厨子戏子痞子》以抗战乱期间的北平为背景,以一场虎烈拉大瘟疫危...
看人民的名义有感 近期,由最高人民检察院影视中心等单位联合制作的大型电视连续剧《人民的民义》持续得到热播,圈粉无数。尽管该影视剧以...
读《一碗馄饨面》有感 感谢父母 ——读有感 七年班冯炎梅 这篇课文主要讲了一个小女孩与妈妈吵架了,于是离家出走,因肚子饿,来到了一...
参观农业科技园有感:走进科学亲近自然 走进科学亲近自然 今天我们全校师生进行了一次有意义的社会实践活动。 一大早各班同学在老师的带...
观《建国大业》有感心得体会 观《建国大业》有感心得体会一 在八一建军节即将来临之际五台子办事处鸿大社区与西市消防大队官兵欢聚一堂,...

