教让学生再快速默读一遍课文，出示问题让学生一一思考并回答：本文是人物传记节选，但它的核心部分却是一段才华横溢的对策，那么是谁在问？...
课题大自然的语言课型新授主备人审核人备课日期上课日期教学目标学习阅读科普文章，了解简单的物候知识。初步了解一些说明文的知识，掌握有...
课题台阶课型选读课文主备人审核人备课日期上课日期教学目标重点难点分析【教学重难点】理解“父亲”的形象特点及其意义。教学过程设计一、...
课题4.3物质的导电性课型新授课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1、能用简单的实验方法检测物质的导电性2、知道常见的导体和绝缘体3、...
课题2.2常见的动物（二）课型新授课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1.说出五大类动物的分类标准及相关的代表动物名称。2.能够利用动...
课题故乡课型新授主备人审核人备课日期上课日期教学目标1.了解小说的特点2.理解文章主题3.学会分析人物形象重点难点分析分析人物，评价人物...
课题水的组成课型新课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1．通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。2．能结合生活实际，...
课题水的压强课型新课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1、能举例说明压力的特点和压力的作用效果。2、确认压力的作用效果跟压力的大小...
课题芦花荡（第1课时）课型新授主备人审核人备课日期上课日期教学目标1、识记字词，感知人物形象。2、展开想象，体验人物心理。3、体味景物...
教学过程设计一、上节课同学们都有感情地朗读这首诗，同学们再速读一遍全诗，思考以下几个问题：（点击思考题）1、雨“说”了什么话？主要...
课题水的浮力（第三课时）课型新课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1．能用阿基米德原理计算浮力。2．能用力和运动的关系推导出物体在...
杨汛桥镇中学集体备课稿电子稿教学与前一篇文章有什么异同之处?(从说明顺序、说明方法、说明角度、说明语言方面比较)a．说明顺序：两篇文章...
杨汛桥镇中学集体备课稿电子稿教学c．第二小节写了许多实验，为什么要这样安排材料?d．“多利”的诞生有什么重大的意义和影响?课题奇妙的克...
课题第一章《科学入门》复习课型复习课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1．认知目标:1）知道长度、体积的单位，及各单位间的进度关系...
课题背影课型新授课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。2、通过关...
芦花荡教学目标感知老头子的英雄性格。体味这个英雄故事传奇色彩。领悟文中景物描写的妙处。重点难点教学重点：通过体味这个故事的传奇色彩...
桃花源记一、导入新课陶渊明笔下具有神秘色彩的桃花源令人向往，使人魂牵梦绕、津津乐道。今天，就让我们一同步入这人间仙境，去领略世外桃...
课题中国石拱桥课型新授主备人审核人备课日期上课日期教学目标重点难点分析1.体味说明文语言的特点，认识几种说明方法。2、了解中国石拱桥...
浙江省绍兴县实验中学九年级语文《我爱这土地》教学设计教学目标：1、熟读并背诵，理解诗意。2、把握意象领会象征含义，学习运用象征。3、...
教学＊铁的合金――钢钢：质坚硬，有弹性和延展性，机械性能好，可煅轧、压延、可铸造。课题2.3常见的材料课型新课主备人审核人备课日期上...
