第三节地图教案教学目标：1．比例尺的计算公式和直线比例尺。2．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。3．识别等高线地形图上...
1.1.每天有水喝，我们很幸福每天有水喝，我们很幸福20122012年年33月，云南省峨山县富良棚乡迭舍莫小学。月，云南省峨山县富良棚乡迭舍莫小...
河流的流水作用侵蚀作用堆积作用溯源侵蚀下蚀侧蚀侵蚀地貌河谷的演化V形河谷槽形河谷堆积地貌洪积——冲积扇河漫滩三角洲皆有可能发展成为...
课题：第二单元第三节海洋生物资源及其开发教材版本：鲁教版选修二海洋地理工作单位：淮安市新马高级中学教师：朱海兵教学目标1．掌握海洋...
第三节可再生资源的合理利用与保护（第二课时）-------土地资源的合理利用与保护(对应学生用书P50——53)【学习目标】1.了解我国耕地资源现...
1、东南亚大部分位于带，2、主要由半岛和群岛两大部分。3、东南亚地处洲与洲、洋与洋之间的“路口”位置。4、中南半岛北部地势高，山脉多向...
第三节神经调节的基本方式导学案一、学习目标1.概述反射是人体神经调节的基本方式。2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。3.描述反射弧的结...
1.1.31.1.3确定组网方案确定组网方案生活中的实际问题：李明同学家里现有三台电脑,若要将这三台电脑组成一个小型的局域网，应如何组网?组建...
交通与通信发展带来的变化第四单元人类活动的地域联系第节三1、结合自己的体会，举例说明近现代交通、通信的发展对促进全球化的重大推动...
第二节平面镜成像第四章多彩的光重庆一中物理组郎颖越认识平面镜特点：表面平整光滑物体像平面镜所成的像与物体之间有什么关系？1、如何比...
线形动物乔玉倩2017年12月22日练习回忆新课观察归纳1.腔肠动物的代表动物——2.水螅的相关内容3.腔肠动物的主要特征4.扁形动物的代表动物—...
第三章保护生物的多样性自主学习•1.生物多样性的现状怎样？•2.指出生物多样性的范畴•3.保护生物多样性的措施有那些？一则资料：地球上出...
第三节免疫单击页面即可演示第二十五章疾病与免疫第10单元健康地生活1.描述人体的免疫功能；2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫；3.说明...
青衣开元盛世令人神往梦里回到唐朝良宵杯中映着明月男耕女织丝路繁忙物华天宝人杰地灵纸香墨飞词赋满江豪杰英气大千锦亮霓虹闪烁歌舞升平忆...
地理课堂南昌市外国语学校黄起凤一心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。几回回梦里回延...
撒哈拉以南非洲自然环境特征自然环境特征埃塞俄比亚高原南非高原撒哈拉以南非洲大部分是什么气候分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关...
授课教师佟丽伟一、工业联系2.非生产上的联系—地理空间（基础设施）联系3.信息联系1.生产上的投入—产出联系生产与组装厂之间的联系前一道...
地表形态的变化-喀斯特地貌一、喀斯特地貌：钙化池饱含碳酸氢钙的地下水溢出地表，沿斜坡漫流时，遇到地表凸起部位，水流翻越阻隔流速加快...
微生物细菌真菌病毒特点个体微小结构简单体内不含叶绿素细菌的发现1、列文虎克2、巴斯德观察细菌常用光学显微镜,通常以微米(Micrometer,um;...
第三节人类的居住地—聚落一、背景与意义分析人教版地理第七册第四章开始人文地理的教学，前两节主要是世界的人口、人种、语言和宗教。这一...
