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标签“真正”的相关文档,共1195条
  • 真正的英雄_课件 (5)

    真正的英雄_课件 (5)VIP

    前言:在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是,人类并未因此而停步不前,而是总结教训...

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  • 真正的英雄_课件

    真正的英雄_课件VIP

    前言:在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是,人类并未因此而停步不前,而是总结教训...

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  • 使纪律真正成为带电的高压线体会心得

    使纪律真正成为带电的高压线体会心得VIP

    使纪律真正成为带电的高压线心得体会(五)使纪律真正成为带电的高压线我们党严肃查处一些党员干部包括高级干部严重违纪问题的坚强决心和鲜...

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  • 让教师的暑假真正福利起来

    让教师的暑假真正福利起来VIP

    让教师的暑假真正“福利”起来长达两个月左右的暑假,本该是老师们令人羡慕的“福利”。然而,记者最近与一些大学教师接触后发现,轻松悠闲...

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  • 如何构建真正的语文课堂

    如何构建真正的语文课堂VIP

    如何构建真正的语文课堂什么是真正的语文课堂?提出这个问题恐怕会引起许多人的争议.也许有人会说,语文老师上语文课就是语文课堂,难道存在上...

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  • 如何真正的寓教于乐

    如何真正的寓教于乐VIP

    如何真正的寓教于乐小朋友是一个充满想象和创造力的全体,在幼儿教育中,如何结合小朋友的特点寓教于乐正是我们一贯追求的目标。在不断学习...

    2024-11-1710021.5 KB13
  • 真正的原谅(爱迪生的故事)

    真正的原谅(爱迪生的故事)VIP

    真正的原谅有一天,发明大王爱迪生和他的助手辛辛苦苦工作了一天一夜,终于做出了一个电灯泡。他们非常珍惜这个成果,就叫来一个学徒,让他...

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  • 3.1优秀课件真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

    3.1优秀课件真正的哲学都是自己时代的精神上的精华VIP

    哲哲学学的的两两个个派派别别唯唯物物主主义义观点:表现形式古代朴素唯物主义:世界的本原就是气、火、水、土等具体的物质形态近代形而上...

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  • 圣诞节的真正含义是什么_为什么圣诞节要挂袜子

    圣诞节的真正含义是什么_为什么圣诞节要挂袜子 VIP

    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。圣诞节的真正含义是什么_为什么圣诞节要挂袜子圣诞...

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  • 孟二冬:真正的学者—孟二冬事迹学习体会

    孟二冬:真正的学者—孟二冬事迹学习体会VIP

    孟二冬:真正的学者—孟二冬事迹学习心得今天学校授予孟二冬老师优秀党员和优秀教师称号,我们作为孟老师的同事,感到鼓舞和骄傲。孟二冬老...

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  • 有了真正的方1

    有了真正的方1VIP

    有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。——(法)罗曼·罗兰不能总是牵...

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  • 人力资源的真正职责

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    人力资源的真正职责你经常说到,人力资源部是一个组织中最有影响的部门,但为什么人们对它们的印象很不好。肯塔基州路易斯维尔读者很可惜,...

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  • 老秦 你让我真正读懂人民警察

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    老秦你让我真正读懂人民警察在咱们丰都人民卫士的威武队列里,有这样一个人,他,令我情弦颤动、肃然起敬。他,老秦,秦大凯,名山派出所一...

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  • 杨绛人真正的可贵在于这一点

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    杨绛:人真正的可贵在于这一点杨绛:人真正的可贵在于这一点人类本性的灵性良心,也超越了其他动物的良知本能。人类很了不起,天生万物,数...

    2024-11-1619125.5 KB12
  • 教师节征文-真正的大师

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    教师节征文:真正的大师离开老校区已经很久了,每次去上课,就像匆匆的过客。暑假期间,我专程到老校区走一走,感受那里的气息,享受一份大...

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  • 顺应孩子的天性_出更多真正的人才

    顺应孩子的天性_出更多真正的人才VIP

    顺应孩子的天性,出更多真正的人才昨天再读柳宗元的《种树郭橐驼传》,很有感慨。文中所说的郭橐驼,以种树为业,种得相当地成功,成活率高...

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  • 让学生成为课堂真正的主角

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    让学生成为课堂真正的主角姚雅楠面向全体学生,使所有学生都能达到课程标准所规定的学习目标;高度尊重学生的个性,充分发挥学生自身的能力...

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  • 让学生真正成为课堂的主人

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    让学生真正成为课堂的主人实验中学娄晶磊把整个课堂交给学生,锻炼他们驾驭一节课的能力,以此提升组织及逻辑思维能力。新课程标准对语文课...

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  • 让学生成为“适性”课堂的主人是真正的尊重学生

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    让学生成为“适性”课堂的主人是真正的尊重学生-------读《名师零距离施教》有感我校“适性”课堂改革已进行了几年了。在这几年里我对“适...

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  • 正确理解合作学习的真正内涵

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    正确理解合作学习的真正内涵合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的理论与策略体系。由于它在改善课堂内的社会心理气...

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