一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了几分之几？一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比...
附件1：论文编号：（由各县市教研室统一编号）黔东南州教育科学研究所、黔东南州教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评...
江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作复习判断下面每题中的两种量成什么比例？（1）速度一定，路程...
两位数加减应用题复习姓名看图列算式计算，在（）内填上单位：一班比二班多几棵？□○□=□（）□○□=□（）□○□=□（）□○□=□（）小...
一年级下册数学解决问题试卷1.小红收集了43枚邮票，小明收集了54枚邮票，（1）小红和小明一共收集了多少枚邮票？□○□=□（）（2）小红再...
小学六年级数学解决问题教学的思考贵州省铜仁市逸群小学李艳内容摘要:数学知训来源于生活，服务于生活。因此小学阶段的数学学习目的主要是...
运用方程解决问题本节课是学生初步的认识方程后所加的一节练习课，目的是让学生探索解决方程问题的策略，通过解决实际问题，进一步体会方程...
九上用一元二次方程解决问题(1)教学案课题：用一元二次方程解决问题(1)教学目标：1.经历用一元二次方程解会用一元二次方程解决有关几何图形...
用一一列举的策略解决问题教学目标：1、知识目标：使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程,能通过不遗漏,不重复的列举找到符合要...
课题：解决问题教学内容：教材P32、P33内容。本课安排了有特殊数量关系的连除问题和根据实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值的问...
人教版四年级数学上册解决问题过关检测题一、选择。（14分）1.单价、数量、总价三者之间的乘法数量关系式是（），三者之间的除法数量关系式...
解决问题专项练习1、一堆煤204吨，用去120吨后，剩下的每天烧42吨，还可以烧多少天？2、学校会计去商店买篮球，每个篮球38元，300元钱最多...
《用比例解决问题》教学设计城关二小刘雪艳《用比例解决问题》教学设计城关二小刘雪艳教学内容:（人教版）六年级下册第59页.教材分析:这部...
南膏腴学校贾焕文复习目标1、通过整理和复习有关分数，比和比例的知识，我们可以联系这些知识用不同的方法解答应用题。2、通过数学知识...
一年级“解决问题”练习纸姓名__________一、基本练习1、填未知数6+（）=10（）+5=15（）+2=98+（）=107－（）=1（）+1=82、二、变式练习：...
二年级数学上册第六单元用乘法解决问题教学内容：教材第78页例3，练习十九第1、2题教学目标：知识与技能：1、使学生能根据乘法和所学的乘法...
解决问题学生的方法经过我十多年的班主任工作经验，“问题学生”的教育主要还是看如今老师是否真正地具有“治病救人”的“本领”。现在形式...
解决问题错题整理（1）工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。平均每天应开凿多少千米？...
《解决问题》说课稿汉南区纱帽山小学李丹芬一．教学内容：人教版二年级上册第六单元p78—79页，例3解决问题二．指导思想：教师用书p154有段...
判断•1、周长相等的两个圆，面积也一定相等。•2、周长相等的正方形和圆，圆的面积大。•3、圆与正方形面积相等，则圆的周长比正方形短。...
