12.“番茄太阳”明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。红...
作者卫宣利阅读要求：（1）读准字音，读通句子。遇到难读的句子可以多读几遍。（2）思考：文章写了哪些人？哪些事情？qi亲戚蔬菜捐献•mán...
作者卫宣利阅读要求：（1）读准字音，读通句子。遇到难读的句子可以多读几遍。（2）思考：文章写了哪些人？哪些事情？qi亲戚蔬菜捐献•mán...
12.“番茄太阳”第二课时教学内容：细读课文，理解品析语言教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文第四自然段。2.体会“番...
“番茄太阳”（第二课时）教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文第四自然段。2.体会“番茄太阳”给我留下的深刻印象，感悟...
苏教版语文四年级下册第四单元“番茄太阳”欣赏图片大家读了课题，一定会惊讶，大家见过番茄，也见过太阳，但番茄太阳是什么样子呢？学了这...
12.“番茄太阳”了解作者•作者卫宣利,在一次车祸中瘫痪,靠双拐走路,为逃避父母包办婚姻来到课文所讲的这座小城。心情灰暗的卫宣利因为一个...
12“番茄太阳”教学目标1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课9个生字，绿色通道里的三个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.初步了解课...
12.“番茄太阳”明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。红...
下载后可任意编辑《番茄太阳》教学反思《番茄太阳》教学反思1上这篇课文时，完全被它的题目吸引了。”番茄”、”太阳”，”太阳”、”番茄...
2022《番茄太阳》教学反思《番茄太阳》教学反思作为一位到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录...
12.“番茄太阳”明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。红...
《“番茄太阳”》教学设计教学目标：1.能有感情地朗读课文。2.体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象，以及“明明”美好童心对“我”的感...
《“番茄太阳”》预习导航班级：_______姓名：_______1．我用心读课文遍，能够做到准确（），流利（）（自我评价符号：）；2．我能读准字音...
2022《番茄太阳》教学反思《番茄太阳》教学反思身为一名人民老师，我们须要很强的课堂教学实力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来...
12.“番茄太阳”读一读•番茄盲童天使清脆•蔬菜捐献亲戚忙碌明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”看着...
