第十五课讳疾忌医第一课时讲解词语知识与技能：学生要掌握“讳疾忌医、高超、深受、急切、恐怕、惊讶、无能为力、隐瞒掩饰、恶果”等词语的...
常用成语新编126条作者:佚名1.爱恨情仇。充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。多用于影视等文艺作品的情节介绍。“一流的制作，豪华的阵容，加上...
第三课时深学课文知识与技能：学生要掌握教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用“虽然……但……；……然而”等重点句型造句。情感态度...
高2008级语文成语熟语复习教案——抓住境明意义四川省华蓥中学教学目标：1、了解成语（熟语）的特点；2、辨析成语（熟语）误用的原因，归纳...
第三课时深学课文知识与技能：学生要掌握教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用“不但……还……；怎么……不……”等重点句型造句。情...
第七课时阅读理解与科普阅读邯郸学步知识与技能：学生掌握阅读理解的内容和科普阅读的要求。过程与方法：能复述阅读理解的大意，能写出文章...
第四课时课后练习知识与技能：学生能理解练习题的要求。过程与方法：学生能做练习。情感态度与价值观：鼓励学生发挥独立性。教学重点：理解...
高考专项复习之成语运用一、改造成语，或者换词，或者出现错别字。例①：面对不幸，是怨天忧人，还是勇敢地迎接命运的挑战?解析：句中的“...
媒体中误用频率较高的成语1.按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。2.不耻下问：不可用于比自己高明的人。3.不孚众望：未符合大家的期...
第七课时阅读理解与科普阅读桃李不言下自成蹊知识与技能：学生掌握阅读理解的内容和科普阅读的要求。过程与方法：能复述阅读理解的大意，能...
第六课时口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观...
第二课时初学课文知识与技能：学生能熟读课文。过程与方法：学生掌握课文内容。情感态度与价值观：了解“半途而废”这个成语典故的来历。让...
第四课时课后练习知识与技能：学生能理解练习题的要求。过程与方法：学生能做练习。情感态度与价值观：鼓励学生发挥独立性。教学重点：理解...
第五课时自读课文知识与技能：学生掌握课文的内容。过程与方法：能复述课文的大意。情感态度与价值观：通过学习本课，让大家明白自己有能力...
自读课文知识与技能：学生掌握课文的内容。过程与方法：能复述课文的大意。情感态度与价值观：了解“讳疾忌医”这个成语典故的来历。让同学...
第十六课半途而废第一课时讲解词语知识与技能：学生要掌握“半途而废，抵抗，费尽心机，班师回朝，敬重，学有所成，绝不，岂非，而已，日积...
第六课时口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观...
第二课时初学课文知识与技能：学生能熟读课文。过程与方法：学生掌握课文内容。情感态度与价值观：了解“讳疾忌医”这个成语典故的来历。让...
2007年成语题集中训练（1）1．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A．中国对东南亚国家在近日地震和海啸中遭受的损失表示同情和慰问，对...
成语典故大全
