海南省万宁市思源实验学校八年级英语下册Unit1Willpeoplehaverobots（第四课时）教案人教新目标版课题Period4SectionB(1a-2c)Ⅰ.Teachingai...
海南省万宁市思源实验学校八年级英语下册Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived（第二课时）教案人教新目标版第二课时一、教学内容：Sect...
第七课第一节财产属于谁教案课题教学目标知识目标：帮助学生认识什么是财产所有权，财产所有权的归属，正确认识财产合法性；法律是个人合法...
海南省万宁市思源实验学校七年级地理下册《南亚》教案2新人教版教学目标1、了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教和印度教的发源地。2...
海南省万宁市思源实验学校八年级数学上册第十一章第3节《角平分线性质》教案新人教版科目集体研讨主持人教案序号集体研讨与个案补充课题课...
海南省万宁市思源实验学校八年级英语下册Unit2WhatshouldIdo（第一课时）教案人教新目标版课题Period1（1a-2c）Ⅰ.Teachingaims1.Knowledge...
海南省万宁市思源实验学校八年级英语下册Unit2WhatshouldIdo（第二课时）教案人教新目标版课题Period2（3a-4）Ⅰ.Teachingaims1.Knowledgea...
《蒲柳人家》（节选）教学目标知识目标1．理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2．了解刘绍棠及其充...
《谈生命》第一课时说课《谈生命》是世纪老人冰心在仙逝前不久发表的一篇带有比喻、象征，带有哲理意蕴的“生命体验”散文，它不仅哲思深邃...
《蒲柳人家》（节选）学习内容：欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。一、导入：二、探究质疑1、为什么爷爷号称“何大学问”？爷爷的外号...
孔乙己教学目标：1、品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。2、把握小说主题，结合时代背景，深层领会小说的思想...
我用残损的手掌课文概述：《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实...
Unit1Canyouplaytheguitar？Period1（第一课时）SectionA1a-2c一、翻译下列单词。1.吉他_________2.唱歌__________3.游泳_____________4.跳...
《谈生命》第二课时[教学要点]继续欣赏文章的哲理美、语言美；联系自我，对照反思，总结升华；延伸拓展，类文荐读，开阔视野。[教学步骤]一...
《热爱生命》教学目标知识目标1．理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语。2．了解杰克·伦敦的人生及创作经历，把握小...
《孔乙己》第一课时教学目标知识目标1．理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2．理解文章的主题思想。3．体会小说精巧含蓄...
《变色龙》第二课时学习内容：1、了解人物形象及小说主题。2、小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征，理解奥楚...
《孔乙己》第二课时教学过程教学目标：学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。活动问题与情境师生行为设计意图活动1...
《变色龙》第一课时教学目标知识目标1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。2．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景、...
《诗两首》第二课时[教学要点]诵读，体会《乡愁》诗的意境和感情。赏析诗中递进组合的四个意象，理解诗意由乡愁到家国之思的升华。与席慕蓉...
