17.1.2反比例函数的图像和性质1.反比例函数解析式是什么？y≠0kyx=（k是常数，k≠0）2.自变量x的取值范围是什么？函数y的取值范围是什么？...
鹰潭市余江县实验初中反比例函数的图像与性质授课人：陈峰华§17．1．2反比例函数的图像与性质—鹰潭市余江县实验初中陈峰华教学任务分析教...
w你还记得一次函数的图象与性质吗?回顾与思考11•一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,称直线y=kx+b.•y随x的增大而增大;xyoxyony随x的增...
回忆一下什么是反比例函数？反比例函数的几种等价形式是什么？一般地，形如（k为常数，k≠０）的函数称为反比例函数.xkyxkyy=kx-1xy=ky...
东北师范大学附属实验学校教学方案授课日期：月日课题17.1.2分式的基本性质（1）第1课时参阅教案集体备课补充知识目标掌握分式的基本性质，...
17．1．2反比例函数的图象和性质（2）教学目标知识与技能1．使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质2．能灵活运用函数图象和性质...
17．1．2反比例函数的图象和性质（1）教学目标知识与技能1、体会并了解反比例函数的图象的意义2、能描点画出反比例函数的图象3、通过反比例...
东北师范大学附属实验学校教学方案授课日期：月日课题17.1.2分式的基本性质（2）第1课时参阅教案集体备课补充知识目标1．进一步理解分式的...
17.1.2分式的基本性质（1）教学目标:掌握分式的基本性质，掌握分式约分方法，熟练进行约分，并了解最简分式的意义。教学重点:分式约分方法...
17.1.2分式的基本性质（1）教学目标掌握分式的基本性质，掌握分式约分方法，熟练进行约分，并了解最简分式的意义.教学重点分式约分方法教学...
分式及其基本性质(2)知识技能目标1.使学生明确分式约分的依据，掌握约分方法，通过与分数的约分作比较，学习分式的约分，渗透“类比”的思...
17.1.2分式的基本性质（2）教学目标1．进一步理解分式的基本性质以及分式的变号法则。2．使学生理解分式通分的意义，掌握分式通分的方法及...
17．1．2反比例函数的图象和性质（1）教学目标知识与技能1、体会并了解反比例函数的图象的意义2、能描点画出反比例函数的图象3、通过反比例...
17.1.2分式的基本性质教学目标理解并掌握分式的基本性质.重点难点掌握分式的基本性质，并会运用分式的基本性质进行约分.掌握分式的基本性质...
课题§17.1.2反比例函数的图象和性质(二)时间教学目的知识技能1．理解(k≠0)中k的几何意义，并能灵活应用.2．进一步理解反比例函数的性质，...
§17.1.2分式的基本性质（1）●教学目标：（一）知识目标1.掌握分式的基本性质.2.利用分式的基本性质对分式进行“等值”变形.3.了解分式约...
§17.1.2分式的基本性质教学目标：1.掌握分式的基本性质，掌握分式约分方法，熟练进行约分，并了解最简分式的意义.2.使学生理解分式通分的...
