《走依法治国之路》教学设计《走依法治国之路》教学设计教学目标：（一）情感、态度、价值观：深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家，...
推进全面依法治国-坚持以人民为中心-答案A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党我的答案：B√答对2.根据本讲，四...
第二框严格执法学习任务核心素养1.描述与分类：明确严格执法的内涵和主体。2．解释与论证：理解严格执法的意义。3．预测与选择：明确严格执...
第四框全民守法学习任务核心素养1.描述与分类：理解全民守法的内涵。2.解释与论证：理解坚持全民守法的原因。3.预测与选择：明确全民守法的...
全民守法科目政治课题第九课第四框《全民守法》课时1课时教学目标1.必备知识：全民守法的含义、要求；推进全民守法措施2.关键能力：能够结...
课时1科学立法课标内容质量标准核心素养搜集材料，阐述科学立法的基本要求水平3－1列举科学立法的事例，描绘社会主义法治国家的图景。政治...
课时4全民守法课标内容质量标准核心素养搜集材料，阐述全民守法的基本要求水平3－1列举全民守法的事例，描绘社会主义法治国家的图景。政治...
第一框科学立法学习任务核心素养1.描述与分类：明确科学立法的内涵。2．解释与论证：明确科学立法的标准。3．预测与选择：理解科学立法的具...
