《春望》一、教学目标：1、理解诗的思想内容及其中所蕴涵的诗情，能准确流畅地背诵；2、学会用诵读、想象、感悟的方法来欣赏诗歌；3、培养...
他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大现实主义的诗人。后人尊称他为“诗圣”。他生活在唐...
古诗四首古诗四首春望泊秦淮十一月四日风雨大作他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大现实...
《古诗四首》教学设计（第一课时）教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言，体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热...
《古诗四首》教学设计（第二课时）教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言，体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热...
七年级语文上册《古诗四首》教案新人教版○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言，体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启...
饮湖上初晴后雨一、素质教育目标（一）知识教学点学会本课生字，理解诗句的意思。（二）能力训练点1．有感情地朗读古诗，并能背诵。2．训练...
七年级语文上册《古诗四首》教案新人教版○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言，体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启...
《古诗四首》班级____________姓名____________备课组长签名____________[原文]《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊...
