《诗三首》（涉江采芙蓉，短歌行，归园田居）同步训练分层训练积累与运用 1．按要求用课文原句填空。（1）《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公...
短歌行曹操• 对酒当歌(duìjiǔdānggē) ，人生 (rénshēng) 几何(jǐhé) ？ 譬如 (pìrú) 朝露 (zhāolù) ，去日苦多 (q...
短歌行曹操•对酒当歌(duìjiǔdānggē)，人生(rénshēng)几何(jǐhé)？譬如(pìrú)朝露(zhāolù)，去日苦多(qùrìkǔduō)。慨当以...
《诗三首》教案教学目的：知识与能力1.学习诗歌阅读的基本方法。2.理解诗歌中的象征意义。过程与方法1.结合创作背景理解诗歌的情感。2.通过...
《诗三首》教案教学目的：知识与能力1.学习诗歌阅读的基本方法。2.理解诗歌中的象征意义。过程与方法1.结合创作背景理解诗歌的情感。2.通过...
《我羡慕你，大海的勇敢的船夫》普希金作者简介普希金(1799～1837)俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始...
《我羡慕你，大海的勇敢的船夫》普希金作者简介普希金(1799～1837)俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始...
《诗三首》教案教学目的：知识与能力1.学习诗歌阅读的基本方法。2.理解诗歌中的象征意义。过程与方法1.结合创作背景理解诗歌的情感。2.通过...
