《桃花源记》教案第一课时教学目标:1、知识目标:了解陶渊明的生平情况及在中国文学史上的地位;基础字词意思掌握;2、能力目标:积累文言...
《樵夫,别砍那棵树》特色教学设计一、教学目标(一)理解作品表达的主题。(二)体会诗歌中反复修辞手法的作用。二、教材简析这是一首170...
《现代诗两首——长城谣、一片槐树叶》教案《长城谣》这是一首咏物抒怀、反观历史的抒情诗。主体意象是长城,但诗中也有对黄河的思恋抒情主...
《永久的悔》教案教学目标1、理清文章的思路,培养学生分析问题的能力,体味文章的风格与质朴的语言中所蕴含的深情。2、引导学生体会父母、...
《滑铁卢之战》教案一、教学目标1、培养科学的思辨能力;2、学习本文工笔细描和大笔勾勒相结合的写作方法;3、继续体会报告文学兼有新闻和...
《应有格物致知精神》教案教学目标:1、了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性,从整体上把握文章内容。2、理解本文从正...
《南京大屠杀》教案教学目标知识与能力1.了解日军侵华历史,了解南京大屠杀详情。2.理解课文,了解报告文学的总体特征与本课的独特风格。...
《细柳营》司马迁★学习目标1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。2.借助课文注释和工具书疏通文义,识记涉及古代礼仪的字词。3.学...
《苏珊·安东尼》教案教学目标(1)理解本文的思路和结构。(2)理解人物形象及刻画人物的方法。(3)培养学生主动探索社会现象的意识和...
《滑铁卢之战》教案一、教学目标1、培养科学的思辨能力;2、学习本文工笔细描和大笔勾勒相结合的写作方法;3、继续体会报告文学兼有新闻和...
《致空气》教案教学目标:知识与技能:1、指导学生把握诗文基调有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、把握诗的内容,理解诗的主题...
《细柳营》司马迁★学习目标1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识。2.借助课文注释和工具书疏通文义,识记涉及古代礼仪的字词。3.学...
《古文二则——孙权劝学、祖逖北伐》教案孙权劝学文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令...
《为人民服务》教案教学要求:1.通过对课文的学习,激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。2.结合课文理解“泰山”、“...
《南京大屠杀》教案教学目标知识与能力1.了解日军侵华历史,了解南京大屠杀详情。2.理解课文,了解报告文学的总体特征与本课的独特风格。...
《邹忌讽齐王纳谏》创新教学设计一、设计理念教学过程要注重激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动。要关注学生的“情感、态...
《湖心亭看雪》案例教学目标:知识与能力:1,积累一些文言实词、虚词。2,揣摩文中描写西湖雪景的文字,把握文章运用的白描手法。3,了解...
《诗词五首》教案一、教学目标(一)调动学生古诗朗读技巧方面的积累,恰当划分诗词曲的朗读停顿。(二)反复诵读,领会诗情,品味诗韵。引导学...
《古文二则——孙权劝学、祖逖北伐》教案孙权劝学文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令...
《放下你的鞭子》教案教学目标:1.把握课文的内容和结构。2.体味戏剧语言的特色。过程与方法:本课由观看演出剧照和同名油画导人,以学生...