《诗五首》教案教学目的1.培养学生对祖国古代文化的兴趣。2.体会诗歌所描绘的意境。3.体会诗歌所表达的思想感情。4.了解我国古代诗歌在...
《诗五首》教案教学目的1.培养学生对祖国古代文化的兴趣。2.体会诗歌所描绘的意境。3.体会诗歌所表达的思想感情。4.了解我国古代诗歌在...
第20课《诗五首》教学目标:1.有感情地朗读并熟练背诵五首诗歌。2.品味语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。3.培养学生热爱祖国古代文化...
语文版七年级上第七单元《诗五首》教案第一课时学习目标:1、理解诗歌的思想内容。2、了解古代诗歌的体裁特点。3、理解诗歌所描写的意境。...
30.诗五首教学目标1.学习课文,培养鉴赏古诗的能力。2.研读品味,体悟诗的表现手法。3.反复阅读,领会作者意志和情趣。教学重难点1.整...
诗五首教学目标:知识目标:1.了解五首诗歌的创作背景和不同的艺术风格。2.理解诗歌的思想内容,把握作者和思想感情。能力目标:1.品味...
30诗五首《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《己亥杂诗》学习目的•1、整体了解各首诗的主要意思。•2、记住诗...
www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果30《诗五首》导学案一、学习目标、重点、难点(一)学习目标1.熟练背诵这五首诗歌。2...
《诗五首》同步练习一、积累与运用1.给加点的字注音。金樽()投箸()突兀()大庇()岑参()狐袭()布衾()己亥()2.解释加点的词语。①结庐在人境②...
《诗五首》教案教学流程第一课时(一)导入1.运用抢答的形式,简介作者。在黑板上写出曹操、李白、王安石、杜牧、杜甫五位诗人的姓名。要求学...
辽宁省丹东市八年级语文下册《诗五首》教案新人教版教学目标:【知识与技能】:1.学习课文,培养鉴赏古诗的能力。2.研读品味,体悟诗的表...
穆宗长庆以后,唐王朝危机进一步加深,士人心态发生巨大变化,诗坛风貌出现明显转变,唐诗由中唐进入晚唐。杜牧手迹(故宫博物馆藏)“某苦...
山坡羊·潼关怀古张养浩张养浩(1270--1329)元散曲家。字希孟,号云庄,济南(今属山东)人。曾任监察御史,以批评时政为权贵所忌,免官。...
过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照...
饮酒陶渊明陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,私谥靖节,自号五柳先生,东晋文学家,浔阳柴桑人。29岁时出仕,任江州祭酒,不久归隐。后...