部编版道德与法治四年级下册《当冲突发生》精品教案第一课时】学校班级四()班执教者课题校园里的冲突教时1日期教学目标1•行为习惯:初步...
当冲突发生 本 课 教 学 目 标 : 1.了 解 校 园 冲 突 的 类 型 以 及 校 园 冲 突 发 生 的 原 因 。 2.掌...
教学设计(教案)——模板基本信息学科思品年级八年教学形式讨论法教师李勇单位沈阳市立人学校课题名称当冲突发生学情分析初二学生正处于青...
1\212\21人民版思想品德八年级下册3\21学习目标:(知识与技能)认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法;能够勇敢地与校园...
第五课《当冲突发生》教案【情感、态度、价值观】认识错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解生活中的各种冲突。【能力目标】能够正确处...
《我们的智慧》教学设计【情感、态度、价值观】认识错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解生活中的各种冲突。【能力目标】能够正确处理...
《校园不容暴力》教学设计【情感、态度、价值观】自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能...
第一框《面对冲突》教学设计【教学理念】教育要回归生活,与学生生活实际紧密结合;从学生能感知、体验的东西出发,延伸到对理论或道德认知...
第2课时我们的智慧【教学目标】【情感、态度、价值观】认识错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解生活中的各种冲突。【能力目标】能够...
第1课时面对冲突【教学目标】1、情感、态度、价值观:认识错误处理冲突的危害性。2、能力目标:认识到生活中的冲突是难免的,错误处理冲突...