七年级语文《鲁迅自传》、《少年爱因斯坦》语文版【本讲教育信息】一.教学内容：《鲁迅自传》、《少年爱因斯坦》二.教学重难点：1.了解文中...
《少年爱因斯坦》教案一、教学目标1、了解少年爱因斯坦的学习经历。2、领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。3、...
《少年爱因斯坦》教案一、教学目标1、了解少年爱因斯坦的学习经历。2、领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。3、...
《少年爱因斯坦》教学设计一、教学目标1、了解少年爱因斯坦的学习经历。2、领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。...
七年级语文上册《少年爱因斯坦》-语文版【重点难点点拨】一、需掌握字的读音僻（pì）棕（zōng）暇（xiá）涓（juān）钝（dùn）怡（yí...
少年爱因斯坦教学目标：1.掌握课文内容，了解爱因斯坦的主要事迹和性格特征及人格魅力；2.指导学生通过分析人物形象，培养学生高度的概括能...
8.少年爱因斯坦一、教学目标1．了解少年爱因斯坦的学习经历。2．领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。3．学习少...
《少年爱因斯坦》教学设计教学目标：知识与技能：了解少年爱因斯坦的学习经历。过程与方法：领会人物肖像描写方法之一——“画眼睛”对表现...
王滨爱因斯坦简介•著名物理学家，犹太后裔。生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学，加入瑞士籍，1913年回德国，当选为普鲁士科学院院士,1...
《少年爱因斯坦》教案课题复习教案8——《少年爱因斯坦》教学目标知识能力教育1．了解爱因斯坦的成长过程。2．学习爱因斯坦爱科学、爱学习...
少年爱因斯坦1教学目标1、了解少年爱因斯坦的学习经历。2、领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。3、学习少年爱因...
少年爱因斯坦教学目标：1.掌握课文内容，了解爱因斯坦的主要事迹和性格特征及人格魅力；2.指导学生通过分析人物形象，培养学生高度的概括能...
七年级语文上册《少年爱因斯坦》-语文版【重点难点点拨】一、需掌握字的读音僻（pì）棕（zōng）暇（xiá）涓（juān）钝（dùn）怡（yí...
8.少年爱因斯坦一、教学目标1．了解少年爱因斯坦的学习经历。2．领会人物肖像描写方法之———“画眼睛”对表现人物心灵的作用。3．学习少...
