第十五课《古代诗歌五首》(建议安排3课时)[学法导引]本课共选了三首诗、一首词、一首曲,都是历来传诵的名篇。《观沧海》是四言乐府诗,...
《古代诗歌五首》教学设计○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热爱祖国...
《古代诗歌五首》教学设计○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热爱祖国...
《古代诗歌五首》教案1教学目标:①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热爱祖国古...
《古代诗歌五首》教案一、课题:古代诗歌五首二、教学目的:1.学习这五首诗,朗读、背诵这五首诗词。;2.理解五首诗歌的意境;3.理解作者的...
《古代诗歌五首》教学目标:1、了解诗词有关知识。2、品味语言,体味诗词意境。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵。4、启发学生热爱祖国古代...
《古代诗歌五首》教案1一、课题:古代诗歌五首二、教学目的:1.学习这五首诗,朗读、背诵这五首诗词。;2.理解五首诗歌的意境;3.理解作者的...
《古代诗歌五首》教学方案(修订版)(7年级)《观沧海》教学方案教学目标一、理解诗的内容,领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体...
第15课《古代诗歌五首》导学、例析、训练立体教学案(建议安排3课时)[学法导引]本课共选了三首诗、一首词、一首曲,都是历来传诵的名篇。...
《古代诗歌五首》教学设计【教学目标】1.感知内容,品味语言,体味诗词意境。2.有感情地反复诵读并熟练地背诵。3.启发学生热爱祖国古代...
《古代诗歌五首》教学设计教学目标1.知识与技能:了解诗词有关知识。2.过程与方法:品味语言,体味诗词意境。有感情地反复诵读并熟练地背诵...
第15课《古代诗歌五首》导学、例析、训练立体教学案(建议安排3课时)[学法导引]本课共选了三首诗、一首词、一首曲,都是历来传诵的名篇。...
第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这五首古代诗歌,集美景...
《古代诗歌五首》教案1教学目标:①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热爱祖国古...
《古代诗歌五首》教学设计○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热爱祖国...
《古代诗歌五首》说课稿第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。...
15、古代诗歌五首一、教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。④启发学生热爱祖国古代文...
第15课《古代诗歌五首》导学、例析、训练立体教学案(建议安排3课时)[学法导引]本课共选了三首诗、一首词、一首曲,都是历来传诵的名篇。...
第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这五首古代诗歌,集美景...