第 5 课 囚绿记一、作家作品陆蠡(1908—1942)，我国现代散文家、翻译家。字圣泉，原籍浙江天台。写有大量散文作品，出版过 3 本散文集...
第三节 学会沟通写作时的沟通，主要是要设定感情倾诉的对象。学生在作文时，往往无视读者的存在，无对象、无目的地写。假如，我们有了写作...
第二节 联想与想象高考作文要求“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独特之处，有个性色彩”。推理想象有独到之处，是就故事情节的...
【学案导学设计】2014-2015 学年高中语文 第 1 章 第 1 节 写出自己的个性学案 新人教版选修《文章写作与修改》写作既是一种对生...
【学案导学设计】2014-2015 学年高中语文 第 1 单元 珍藏记忆 心系家园单元综合检测 粤教版《中国现代散文选读》(时间：150 分钟 ...
第 4 课 碗花糕一、作家作品王充闾，现代作家，笔名汪聪，男，汉族。1935 年生于辽宁盘山。毕业于沈阳师范学院中文系，后做中学教师、...
第 3 课 这思考的窑洞一、作家作品梁衡，1946 年出生，山西霍州人。1968 年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报...
第 2 课 想北平一、作家作品老舍(1899—1966)，满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。长篇小说《老张的哲学》是其第一部作品，以后陆续...
第 1 课 五猖会一、作家作品鲁迅(1881—1936)，我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴...
学案 10 章末总结一、对楞次定律的理解与应用楞次定律反映这样一个物理过程：原磁通量变化时(Φ 原变)，产生感应电流(I 感)，这是属于...
章末检测卷(一)(时间：90 分钟 满分：100 分)一、单项选择题(本题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分)1．2013 年 12 月我国发射...
学案 8 自感现象及其应用[学习目标定位] 1.观察实验，了解自感现象，并能够通过电磁感应规律分析通电自感与断电自感.2.了解影响自感电动...
学案 9 涡流现象及其应用[学习目标定位] 1.知道什么是涡流现象，并能够说明其产生的原因.2.了解电磁灶和涡流加热.3.了解涡流现象的应用...
学案 3 习题课：楞次定律的应用[学习目标定位] 1.学习应用楞次定律的推论判断感应电流的方向.2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次...
学案 2 感应电流的方向[学习目标定位] 1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则，并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表...
学案 4 法拉第电磁感应定律[学习目标定位] 1.理解和掌握法拉第电磁感应定律，并能够运用法拉第电磁感应定律定量计算感应电动势的大小.2....
学案 1 电磁感应现象 产生感应电流的条件[学习目标定位] 1.能理解什么是电磁感应现象.2.能记住产生感应电流的条件.3.会使用线圈以及常...
学案 5 习题课：电磁感应问题的分析[学习目标定位] 1.知道公式 E＝n 与 E＝BLv 的区别和联系，能够应用两个公式求解电动势.2.掌握电...
学案 6 电磁感应规律的应用[学习目标定位] 1.知道法拉第电机的原理.2.掌握转动切割产生感应电动势的计算.3.掌握电磁感应现象中电路问题...
学案 7 习题课：电磁感应规律的应用[学习目标定位] 1.能综合应用楞次定律和法拉第电磁感应定律解决电磁感应中的图象问题.2.掌握电磁感应...
