《差不多先生传》同步练习【同步评价】一、基础知识1、在下面括号里填上恰当的叠音字构成词语。（）其谈（）有礼（）不舍（）善诱2、解释下...
第12课《差不多先生传》教案教学目的：①朗读课文,感知文章的内容。②品味语言,体会文章的讽刺艺术。③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特...
差不多先生传同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。提起差不多先生，...
差不多先生傳胡適你知道中國最有名的人是誰？提起此人，人人皆曉，處處聞名，他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見過他，一定聽過...
第12课《差不多先生传》教案教学目的：①朗读课文,感知文章的内容。②品味语言,体会文章的讽刺艺术。③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特...
第12课《差不多先生传》教案教学目的：①朗读课文,感知文章的内容。②品味语言,体会文章的讽刺艺术。③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特...
第12课《差不多先生传》教案教学目的：①朗读课文,感知文章的内容。②品味语言,体会文章的讽刺艺术。③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特...
第12课《差不多先生传》教案教学目的：①朗读课文,感知文章的内容。②品味语言,体会文章的讽刺艺术。③能欣赏作品的写作风格、修辞技巧及特...
《差不多先生传》〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。直隶（）焦急（）懒人（）一撇（）陕西（）2、解释下列句中加点的词。①他从从容容地...
差不多先生传教学重点～传记的特点：传记是一种用来记载人物生平事跡的文章体裁。一般由别人代為记述，也有自述生平的，叫做「自传」。传记...
《差不多先生传》第一课时【学习目标】１.初步了解作者的经历，感知文章的内容和现实意义。２.朗读课文，品味本文的夸张和反语，感受讽刺语...
《差不多先生传》胡适第一课时【学习目标】１.初步了解作者的经历，感知文章的内容和现实意义。２.朗读课文，品味本文的夸张和反语，感受讽...
