第12课《差不多先生传》同步练习

差不多先生传同步练习【语言根底知识】1、美丽的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、标准、美观地抄写在方格内。提起差不多先生，人人皆晓，处处闻名。2、给下里加线的字注音。相貌〔 〕 信奉〔 〕 德行〔 〕 钱铺〔 〕王大夫〔 〕3、根据课文补充完整以下词语。___里糊涂 一命___呼 断断___ ___ ___通大师 ___ ___容容4、给句中加点的词语选择恰当的解释。① 他一生不肯仔细，不肯算帐，不肯计较。〔 〕A、计算比拟 B、争论 C、打算 ② 他说完了这句格言，方才绝了气。〔 〕A、断绝 B、完全没有了 C、独一无二 ③ 他的思想也不很细密。〔 〕 A、质地精密 B、不疏忽大意 C、细腻④ 真是一位有德行的人。〔 〕A、道德和品行 B、挖苦语，表示瞧不起他人的仪容、举止、行为、作风等 C、德高望重5、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。 翻快乐灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。一时一事的得失，似乎永远困rǎo___ 着我们，永远是生命的 fán___ 恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北 zhé___ 。【语言表达训练】6、文中“差不多先生〞指的是哪一种人？7、第二段中说差不多先生“是各省各县各村人氏〞，这句话的含义是什么？8、差不多先生做事不肯仔细，死后为什么还得到大家的赞扬？9、作者为差不多先生立传的用意是什么？10、联系现实生活，谈谈“差不多〞这种处世态度的危害，及你从文章中获得的启示。11、根据提供的情景按要求答题。 古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初一〔二〕班班委会决定搞一次“名言接力赛〞。〔1〕请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。〔2〕假如以“友谊〞为主题，你要给同学们沟通的一句名言是哪一句？【课内同步阅读】阅读下面语段，答复 12-16 题。 提起此人，人人皆晓，处处闻名，他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头上，因为他是中国全国人的代表。 差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵，但听的不很清楚；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究；他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。 他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太...