《李将军列传》文言知识整理(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《李将军列传》文言知识整理整理：江...
《李将军列传》的读后感范文 《李将军列传》的读后感范文 读完一本书以后，信任大家一定领悟了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇...
《李将军列传》译文李 将 军 列 传 作者：司马迁 李广将军，陇西成纪人 。他的先祖名李信，秦朝时做过将军，就是追获燕太子丹的那位...
《李将军列传》文言知识汇总一、通假字1．尝从行 “尝”同“常”，经常。2．汉军罢 “罢”同“疲”，疲惫。3．上山陈 “陈”同“阵”，...
《将军列传》班级学号一、重点字词1.广家世世受射[通“授”，传授]2.用善骑射[因为]3.广从弟蔡亦为郎（注音+解释）[zòng 堂房亲戚]4.秩八...
《将军列传》教案教学设想：本文位于教版选修教材《〈史记〉选读》第三专题“不虚美、不隐恶”的板块，这个板块的学习 ，旨在了解《史记》...
1 《李将军列传》 班级 学号 姓名 一、 重点字词 1.广家世世受．射【通“授”，传授】 2.用．善骑射【因为】 3.广从．弟李蔡亦为...
下载后可任意编辑最新《李将军列传》教学设计 夜读《李将军列传》,二千年前的故人故事在灯下犹如活过来一般.读第一遍,便为李将军功勋卓著,...
《李将军列传》导学案及答案苏教版高二选修DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD...
李将军列传李将军列传司马迁司马迁鄂教版九年级语文下册yeefeb@126.com学习目的学习目的1、了解李广的性格特征以及坎坷遭遇；2、领会作者通...
《李将军列传》同步练习积累与运用1．下列各句加点词意义相同的一项是()A．士以此爱乐为用用善骑射B．从广勒习兵旦日沛公从百余骑来见项王C...
下载后可任意编辑《李将军列传》教学心得这篇课文教了有几次，总是讲得过多，不接第七，或者生发的过多，都是谈的个人的体会。没有找到两者...
第20课《李将军列传（节选）》教案教学目的：①认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统；②感悟《史记》不仅写出了历史的真实，也富...
浙江省奉化中学高中语文《李将军列传》教案苏教版选修《传记文学选读》教学目标：1、通过文本的研读，认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述...
浙江省奉化中学高中语文《李将军列传》教案2苏教版选修《传记文学选读》一：师生共同诵读，根据课下注释疏通8—11节的文意二：进一步研读探...
2022《李将军列传》教案《李将军列传》教案作为一位不辞辛苦的人民老师，往往须要进行教案编写工作，通过教案打算可以更好地依据详细状况对...
《李将军列传》教案教学目标：1、通过文本的研读，认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统；2、通过文本的研读，感悟《史记》不仅写...
《李将军列传》译文、原文、翻译对照篇一：李将军列传原文译文《李将军列传》（节选）司马迁【原文及译文】李将军广者，陇西成纪人也。广家...
