2024年下学期数学培优辅差工作计划一、工作目标；1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。2、仔细选择好培优补差的对象。3、通过培优补差,...
第1页共4页编号：_____体育培优辅差教学工作计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）体...
2024年春季二年级语文培优辅差工作计划俗话说“一个麦粒一个缝一个人一个性。”由于多种先天因素的影响和后天因素的制约，同学个体存在很多...
●课题：§2.6实数(1)●教学目标(一)教学知识点1.了解有理数的运算法则在实数范围内仍然适用.2.用类比的方法，引入实数的运算法则、运算律...
一、课题§2.2数轴（1）二、教学目标2．使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数用数轴上的点表示出来；3．使学生初步理解...
一、课题§2.9有理数的除法二、教学目标1．使学生理解有理数倒数的意义；2．使学生掌握有理数的除法法则，能够熟练地进行除法运算；3．培养...
●课题：§2.2平方根(1)●教学目标(一)教学知识点1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根.2.了解求一个正数的算术平...
四年级数学培优练习题第一部分：基础应用一、填空。（第2、7题1分，其余每题2分，共22分）1、295×42的积是（）位数，得数在（）左右。2、...
专题：统计与概率一、选择题1.一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同．若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是【...
第1讲角平分线1.角平分线的性质定理：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。定理的数学表示：如图，已知0E是/AOB的平分线，F是0E上一点...
1/7数线段：把一条线段分成n段小线段，我们把这些小线段称为基本线段，线段计数都是由这些基本线段组成，即1)2()1(nnn。数线段也可以按照点...
一、课题§2.3绝对值（1）二、教学目标1、使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法；2、使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有关的简单计算...
●课题：§2.3立方根●教学目标(一)教学知识点1.了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根.2.能用立方运算求某些数的立方根，了解开立...
五年级数学培优：平面图形问题（一）怎样验证三角形的高小明是个爱动脑筋的孩子。一天，老师让大家画出三角形的高，小明认真地画出了每个三...
1/9《多边形的面积》专项培优专项一运用等分法巧求面积例1如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图①中正方形的面积是40平方分米，则图②中...
1/23五年级数学(上册)培优教材第一讲小数的乘法第二讲小数的除法第三讲简易方程第四讲多边形的面积第五讲统计与可能性第六讲数学广角第七讲...
专题22图形的旋转（专题测试-提高）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共12小题，每小题4...
初三数学圆与相似的专项培优练习题及答案一、相似1．如图所示，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，AD⊥BC，DE⊥AC，△CDE沿直线BC翻折到△CDF，...
●课题：§2.5用计算器开方●教学目标(一)教学知识点1.会用计算器求平方根和立方根.2.经历运用计算器探求数学规律的活动，发展合情推理的能...
●课题：§2.4公园有多宽●教学目标(一)教学知识点1.能通过估算检验计算结果的合理性，能估计一个无理数的大致范围，并能通过估算比较两个...
