六年级培优辅差工作计划马桥小学王荣一、指导思想培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好...
二次根式提高培优题一．选择题（共13小题）1．已知a为实数，则代数式的最小值为（）A．0B．3C．D．92．若x=﹣，y=+，则xy的值为（）A．2B．...
小升初数学培优总复习统计的应用一、温故而知新：（一）选择题。1．为了给病人描绘体温变化情况应选择（）统计图。A.条形统计图B.折线统计...
培优辅差方案及措施宝坻五中徐艳婷随着素质教育的深入开展，社会对合格人才的要求也越来越严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，树立...
培优练习题(2015.5.30)I.单项选择1.---Willyougotothedinnerpartytonight?---Iwon’tgounlessSue______.A.invitedB.isinvitedC.willbeinvit...
八年级数学练习八1、对任意实数，点一定不在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2、在直角坐标系中,点在第一象限内,且与轴正...
八年级数学练习51、若对于分式，不论取何实数，分式mx21总有意义，则的取值范围是2、若分式，不论取何实数总有意义，则直线一定经过_____...
九年级数学备课组初三数学培优试卷-----5.231．（5分）已知二次函数与的部分对应值如下表所示：…-1012……-2121…则下列对该函数的判断中...
八年级数学信奥练习31.要使分式没有意义，则a的值为，2.当m=时，分式的值为零。3.已知x为整数，且为整数，则所有符合条件的x值的和为.4.若...
八年级数学信奥练习9一、填空题1．已知一次函数y=kx+k3﹣的图象经过点（2，3），则k的值为．2．将直线y=2x向左平移1个单位长度后得到的直线...
如何做好小学数学培优补差工作新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进...
高中英语学习材料（灿若寒星*制作整理）专项培优：Unit1语法拔高练习一、将下列两个简单句合并成一个含有非限制性定语从句的复合句。1.Iamr...
坝寨附中坝寨附中四年级上学期数学培优辅差记录表辅导教师：吴家帆培优学生姓名：杨秀山吴江婷吴春玉杨通成吴建雄杨武雄吴求圣吴求德吴理奎...
一、简答题1、已知：与互为相反数，解关于的方程2、在数1，2，3，…，50前添“+”或“－”，并求它们的和，所得结果的最小非负数是多少？请...
分数应用题培优训练1、天天看一本故事书，每天看40页，3天后还剩全书的85没有看，这本故事书共有多少页？2、某厂职工中85是男职工，比女职...
实数培优训练A一、填空题1、把下列各数填入相应的集合内：3.14，л，，，，0.12，，1.1515515551…，，。正整数集合{}整数集合{}无理数集合...
小学培优辅差工作总结篇一：小学培优辅差>工作总结本学期在培优辅差方面做出了一定的工作，但>收获不够理想。现对工作反思如下：一、原定培...
1因式分解拓展提高（1）一、选择题1．如果，那么p等于()A．abB．a＋bC．－abD．－(a＋b)2．如果，则b为()A．5B．－6C．－5D．63．多项式可...
第五讲比（比在实际的应用）【知识概述】“比”在实际生活中的应用十分广泛，解答关于“比”的问题时要及时沟通“比”和“分数”之间的联系...
培优补差方案措施及奖励机制一、指导思想：以科学发展观为统领，根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组...
