小学数学四年级下册三角形的特性三角形的特性埃菲尔铁塔金字塔饼干画出一个你喜欢的三角形三条边,三个角,三个顶点什么样的图形叫三角形呢...
学习目标:1、能按三角形角的不同对三角形进行分类,掌握各类三角形的特征;2、能按三角形边的不同给三角形分类,掌握等腰三角形和等边三角...
班级:四(3)班教师:张克菊时间:2016年3月20日数学数学今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?“鸡兔同笼”助学单班...
小学数学四年级下学期三角形数学整数加法运算定律推广到小数创设情境提出问题1、计算下列各题,能简算的要简算。60+255+40282+41+359672-36...
第四单元(小数的意义和性质)人教版四年级数学下册一、谈话交流,揭示课题(一)谈话导入,引出新课下面是马小虎在四年级学生体检时所记录...
三角形的特性表单表一:温馨提醒:请用字母填写。为了表达方便,用字母()、()、()分别表示三角形的三个(),这个三角形就叫做三角形...
0.10.1小数的产生和意义小学数学第八册万庄镇曹留犊小学:齐连红齐老师个人资料性别女身高1.62米体重52.5千克兴趣爱好每天用0.5小时打羽毛...
乘法交换律教学目标1、引导学生探究和理解乘法交换律。2、让学生学会用字母来表示乘法交换律。3、使学生会用乘法交换律去解决问题。教学...
小数的意义和性质小数的性质0.10是10个1100.100是100个110000.1是1100填一填:1分米=()米=()米10厘米=米=()米100毫米=米=()米0.10.101101001...
《认识三角形》教学设计四年级下册梁爱香一、教学目标1.知识与技能目标:在观察、操作活动中,概括三角形的特征,认识各部分名称以及底和高...
数学广角——鸡兔同笼例1一、创设情境一、创设情境笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各几只?二、合作...
第八单元平均数与条形统计图平均数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://...
新川中学2011学年度第一学期第一次阶段测试高一物理试题(完卷时间80分钟、满分100分)一、填空题(2分×18空=36分)1、单位换算:1.85小时...
“一师一优课、一课一名师”课堂实录石泉县城关第一小学四年级四班小数加减法授课教师:刘梦人民教育出版社四年级数学学科下册小丽买了下面...
小数的加减法复习课知识梳理内容知识点具体内容小数的加法和减法小数加、减法的计算法则小数加、减混合运算的运算顺序小数加、减法的简便运...
2011人教版七年级语文上第一单元知识结构图亲珍爱重视情《散步》《秋天的怀念》《羚羊木雕》《金色花》《荷叶母亲》《咏雪》《陈太丘与友期...
观察物体(2)第二单元观察物体(二)二、探究新知从正面看从上面看从左面看从上面看从正面看从左面看从不同的方向观察一个立体图形,所看...
小数的产生和意义人民教育出版社数学四年级下册许昌市毓秀路小学郭鹏飞性别男年龄32岁职业公务员工资2465.56元身高1.72米体重65.7千克王叔...
《四边形内角和》教学设计教材分析:本节课是在学生认识了三角形内角和基础之上学习的,主要探索和研究四边形的内角和。教材通过例7研究四...
《小数的加法和减法》教案一、教学内容:人教版数学四年级下册第六单第71、72页《位数相同的小数加减法》。二、学习目标(1)知识目标:经...