苏教版小学四年级数学《周长是多少》实践活动课的教学设计 陆卫英 江苏省金坛市华罗庚实验学校江苏 常州 213200 发表于《小学教学设计...
苏教版三年级数学上册学习目标1.进一步让同学们掌握周长的计算。2.通过观察,动手操作计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念，用平移...
城关八小刘艳用6个边长1厘米的小正方形可以拼成哪些图形？拼一拼比一比在方格纸上画出周长是20厘米的长方形和正方形。画一画周长宽周长20厘...
苏教版三年级数学上册学习目标1.进一步让同学们掌握周长的计算。2.通过观察,动手操作计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念，用平移...
周长是多少教学目标1.通过实践活动，巩固对长方形、正方形的特征以及周长的含义和计算方法。2.培育和进展同学的数学思考以及合作沟通的能力...
