由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程的方程组(1)一、素质教育目标二、教学重点、难点1.教学重点通过把一个二元二次方程...
梯形教学模式问题解决教学教学过程想一想:什么样的四边形是平行四边形?平行四边形有哪些性质?学生回答后,教师板书以下关系图中的有关部...
第十六章《特殊的平行四边形、梯形》教案【同步教育信息】一.本周教学内容:第十二章第二节特殊的平行四边形、梯形[学习要求]1.体验矩形...
第23课等腰三角形的性质(3)教学目的同前教学分析同前教学过程一、复习1、等腰三角形性质及推论。2、等腰三角形的常用辅助线。3、点到直线...
角的平分线教学过程设计一、角平分钱的性质定理与判定定理的探求与证明1,复习引入课题.(1)提问关于直角三角形全等的判定定理.(2)让...
一元一次不等式组【典型例题】(一)一元一次不等式组及其解集含有一个未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组叫做一元一次不等式组,...
等腰三角形的性质(1)教学目的1、说出等腰三角形的性质。2、使学生掌握"等腰三角形的性质定理"的证明以及这个定理的两个推论。3、使学生初...
平移与旋转二.重点、难点:重点:1.平移、旋转的特征。2.中心对称图形的性质及成中心对称图形的特征。难点:1.旋转的特征。2.中心对称图形...
含有字母系数的一元一次方程(1)二、新授1.含有字母系数的一元一次方程引例:一数的a倍(a≠0)等于b,求这个数。用x表示这个数,根据题...
用因式分解法解一元二次方程(二)二、教学重点、难点和疑点1.教学重点:熟练掌握用公式法解一元二次方程.2.教学难点:用配方法解一元二...
第十六章《16.3梯形》教案(二)教学目的:1、能说出并能证明等腰梯形的判定定理——在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。2、能运用等...
第十三章《一元一次不等式》《整式的乘法》预习教案【同步教育信息】一.本周教学内容:预习二——一元一次不等式、整式的乘法[学习目标]1...
直角三角形全等的判定教学过程设计一、讨论直角三角形全等的判定方法1.可用判定一般三角形全少的方法.练习1判断以下各组直角三角形是否...
有理数的加法(1)教学过程一、复习导课。师生共同研究有理数加法法则前面我们学习了有关有理数的一些基础知识,从今天起开始学习有理数的...
第十六章《16.3梯形》教案(一)教学目的:1、知道梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念;能说出并证明等腰梯形的两个性质;等腰梯形同一底...
因式分解多项式ma+mb+mc中的每一项都含有一个相同的因式m,我们称之为公因式,把公因式提出来,ma+mb+mc=m(a+b+c),这种方法叫做提取公因式...
一次函数的图象与性质教学过程:一、复习准备1.下列函数,哪些是一次函数?正比例函数?(1)y=0.5x(2)y=-0.5x(3)y=2x+1(4)y=2x-12.由前面...
整式的加减(1)教学过程一、复习1、叙述合并同类项法则。2、叙述去括号与添括号法则。3、化简:y2+(x2+2xy-3y2)-(2x2-xy-2y2)二、新授1、...
课题函数(二)三、教学过程复习提问1.函数的定义是什么?函数概念包含哪三个方面的内容?2.什么叫分式?当x取什么数时,分式x+2/2x+3有...
第十五章《平移与旋转》和第十六章《平行四边形》的预习教案【同步教育信息】一.本周教学内容:预习(一)——平移、旋转和平行四边形[学...