八年级生物《尝试对植物进行分类》教案3学生1:这节课学我会了分类的技能。学生2:感受到分类不仅要有一定的依据,而且分得要有意义,有价值。...
八年级生物《尝试对植物进行分类》教案1教师:通过对分类现象的了解,看来,同学们对分类的技巧都已经各有心得了。我们有没有信心,今天自己也...
八年级生物《尝试对植物进行分类》教案2教师:告别安详宁静的植物王国,让我们带着对生物分类的初步认识,一起来领略博大神奇的动物殿堂的魅力...
