《奥林匹克精神》导学案【学习目标】 1．理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情； 2．用演讲本文的方式加深理解，掌握演...
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语文：4.2《奥林匹克精神》同步测试（苏教版必修4）课内巩固⒈给下列加点字注音有错误的一项是（）A.崩溃（kuì）纯粹（cuì）阐（chǒn）...
《奥林匹克精神》教学设计一、教学设想口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。随...
顾拜旦《奥林匹克精神》教学设计【教材分析】本文是顾拜旦的经典演讲，有着重要的意义。文章涵盖了顾拜旦的奥林匹克精神实质。对于后世影响...
奥林匹克精神学习目标1．理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情；2．用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。学习时间...
《奥林匹克精神》教学案【教学目标】知识与技能：掌握基础知识，学会演讲技巧过程与方法：用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。情感...
