专题二第一单元氯溴碘及其化合物教学目标： 1、掌握氯气的制备、性质和用途。 2、掌握氯水的组成和性质。 3、掌握溴、碘的提取和性质。...
高中化学—苏教版（必修1）-第二章-从海水中获得的化学物质-第一单元氯、溴、碘及其化合物一、教学目标：[知识与技能]：1、了解海水晒盐的...
课题：氯、溴、碘及其化合物第一课时：氯气的制取原理【教学目标】1.能够用分离提纯的知识解释海水晒盐的原理。2.能够说出海水中含量较多的...
专题2从海水中获得的化学物质专题2第1单元氯、溴、碘及其化合物第1单元课时1认识海水资源氯气的生产原理一、学习目标1．了解海水中的丰富资...
《氯、溴、碘及其化合物》变式练习一、选择题1．下列反应中盐酸为氧化剂的是（）A．Zn＋2HClZnCl2＋H2↑B．CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑C...
《氯、溴、碘及其化合物》规律总结规律一：实验室制取气体知识框架（1）反应原理（2）装置（包括发生装置和收集装置）（3）除杂（4）收集方...
《氯、溴、碘及其化合物》突破思路同学们在学习第一专题时了解到，为了获得人类生活和发展需要的各种物质，并更好地利用这些物质为人类服务...
《氯、溴、碘及其化合物》新题解答【例1】（1996年上海）检验氯化氢气体中是否混有Cl2，可采用的方法是（）A．用干燥的蓝色石蕊试纸B．用干...
《氯、溴、碘及其化合物》合作讨论1．在课本电解食盐水的装置中，能否将两支试管拿掉？为什么？我的思路：当电解氯化钠溶液时，跟电源正极...
思维过程一《氯气的制法》1．工业制法氯化钠在水中电离：NaClNa＋＋Cl－，水也有微弱的电离：H2OH＋＋OH－，这样，在食盐水溶液中存在Na＋...
相关链接海洋中有丰富的资源。在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是...
第一单元第4课时溴、碘的提取一、学习目标1．进一步认识氧化还原反应的重要意义。2．学会从海水中提取溴和碘的反应原理。3．结合反应原理分...
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考查点4氯、溴、碘及其化合物教学目标1、氯、硫及其化合物的主要物理性质、主要用途、次氯酸的强氧化性2、氯气的氧化性（与氢气、钠、铁某...
第一单元第3课时氧化还原反应一、学习目标1．学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧化还原反应。2．学会用“双线桥”法分析化合...
专题二从海水中获取化学资源第一单元氯、溴、碘及其化合物第1课时认识海水资源氯气的生产原理一、学习目标1．了解海水中的丰富资源，体验收...
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