《我们是怎样过母亲节的》学案学习目标1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。2、在语言的品味中,想象文中各个人...
《我们是怎样过母亲节的》学案学习目标1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。2、在语言的品味中,想象文中各个人...
《我们是怎样过母亲节的》 教学设计教学目标1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。2、在语言的品味中,想象文中...
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我们是怎样过母亲节的[加拿大]里柯克作者简介里柯克(1869―1944),生于英国汉普夏郡农村.幼年随父母移居加拿大安大略省锡姆科湖畔,以垦荒为...
湖南省益阳市六中九年级语文《我们是怎样过母亲节的》教案教学目标1、体会母爱的无私和深沉。2、沉入文本,体会反讽式语言的深层含义。3、...
《我们是怎样过母亲节的》教学设计教学目标1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。2、在语言的品味中,想象文中各...
党岘中学七年级上学期导学案学科:语文使用时间:编制人:侯亚龙审核人:领导签字:班级:小组:姓名:导学案编号:71YW016课题:《我们是怎...
《我们是怎样过母亲节的》教学设计教学目标1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。2、在语言的品味中,想象文中各...
《我们是怎样过母亲节的》教学设计【课文导读】母亲节是为母亲而设的节日,1907年,美国的安娜为了纪念女子作为母亲的独特奉献,而倡导了这...
第六课我们是怎样过母亲节的教学目标1、运用圈划、批注的阅读方法,捕捉文中的细节,思考细节的内涵。2、在语言的品味中,想象文中各个人物...