动人的北平》教案教学目标、培养学生鉴赏散文作品的浓厚兴趣，理解作品的思想内涵。、激发和培养学生尊重历史，热爱本国文化的热情。教学重...
《动人的北平》教案（一）作家研究1．生平事迹林语堂(1895.10.3—1976.3.26)，福建龙溪人。原名和乐，后改玉堂，又改语堂。原名和乐，后改...
下载后可任意编辑《动人的北平》高二语文教案《动人的北平》高二语文教案1教学目标1、培育学生鉴赏散文作品的浓厚兴趣，理解作品的思想内涵...
《动人的北平》教案【教学目标】知识与能力：了解作者及其散文风格，理解文章的内容以及“形散神不散”的特点，提高分析文章的能力。过程与...
《动人的北平》导学案学习目标：1、品味鉴赏北平的动人之处，体会其中蕴含的作者的思想感情。2、培养学生鉴赏散文作品的浓厚兴趣，理解作品...
《动人的北平》教学设计一导语同学们有那样一个地方，夏天里胡同的槐花，秋天里胡同口烤白薯的香气，还有初冬时悬挂在树梢上仿佛咸鸭蛋黄似...
《动人的北平》教案【教学目标】l一、体会散文选材的典型性和精粹性。二、体会散文抒情写意的独特性和深刻性。三、探究散文蕴涵的思想文化...
一、说教材1、教材所处的地位：高中语文阅读的主要目的是增强学生审美情趣，提高文学品位，进而提高和培养他们的写作能力。设置选修教材则...
