11.2.2一次函数(一)教学目标(一)教学知识点1.掌握一次函数解析式的特点及意义.2.知道一次函数与正比例函数关系.3.理解一次函数...
12.2.1用扇形图形描述数据知识目标:进一步体会扇形统计图的特点,学会制作扇形统计图;能力目标:使学生独立地从统计图中尽可能多地获取信...
5.3平行线的性质(一)教学目标1.使学生理解平行线的性质和判定的区别.2.使学生掌握平行线的三个性质,并能运用它们作简单的推理.重点...
11.1.3函数图象(二)知识目标:学会函数不同表示方法的转化,会由函数图象提取信息能力目标:正确识别函数图象情感目标:激发学生的探索精...
9.1.2不等式的性质(2)教学目标1、会根据“不等式性质1"解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集;2、学会运用类比思想来解不等式...
10.3实数(1)教学目标1、了解无理数和实数的概念;会对实数按照一定的标准进行分类,培养分类能力;2、了解分类的标准与分类结果的相关性...
10.2立方根(2)教学目标1、使学生进一步理解立方根的概念,并能熟练地进行求一个数的立方根的运算;2、能用有理数估计一个无理数的大致范...
9.3一元一次不等式组(1)教学目标1.了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义,掌握求一元一次不等式组的解集的常规...
9.1.2不等式的性质(3)教学目标1、使学生熟练掌握一元一次不等式的解法,初步认识一元一次不等式的应用价值;2、对比一元一次不等式的解法...
5.1相交线[教学目标]1.通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力和有条理表达能力2.在具体情境中了...
14.1轴对称教学目标:1、通过生活中的具体实例认识轴对称,让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。2、培养学生的观察能力、...
8.3再探实际问题与二元一次方程(2)教学目标1、经历用方程组解决实际问题的过程,体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型;2、能够找出实...
12.1.1条形图与扇形图教学目标(一)教学知识点1.认识条形图与扇形图.2.掌握相关概念.3.理解比较条形图与扇形图的优缺点.4.学...
8.2消元(2)教学目标1、使学生熟练地掌握用代人法解二元一次方程组;2、使学生进一步理解代人消元法所体现出的化归意识;3、体会方程是刻...
10.2立方根(1)教学目标1、了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根;2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数...
《24.1.1圆》教案圆是一种基本的几何图形,圆形物体在生活中随处可见,例如:一石激起千层浪奥运五环福建土楼乐在其中小憩片刻祥子请在白纸...
10.1平方根(2)教学目标1、会用计算器求一个数的算术平方根;理解被开方数扩大(或缩小)与它的算术平方根扩大(或缩小)的规律;2、能用...
10.1平方根(1)教学目标1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性;2.了解开方与乘方互为逆运算...
16.1.1从分数到分式一、教学目标1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件...
8.2消元(1)教学目标1、使学生学会用代人消元法解二元一次方程组;2、理解代人消元法的基本思想体现的化未知为已知的化归思想方法;3、逐...