第二单元探索世界和追求真理第四课探究世界的本质备课时间第二框题认识运动把握规律教学目标知识目标◇识记：(1)自然界的物质性(2)物质的含...
认识运动把握规律二、认识运动把握规律（一）运动是物质的根本属性（1课时）◇课堂探究：（1）谈谈你对《易传》这句话的理解。（2）想一想...
4.2认识运动把握规律一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)运动的含义；(2)静止的含义；(3)规律的含义；(4)运动是有规律的；(5)规律是...
第四课探究世界的本质一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)自然界的物质性(2)物质的含义(3)人类社会的物质性(4)运动的含义(5)静止的含...
第二单元探索世界与追求真理第四课探索世界的本质《认识运动把握规律》一、教学目标：把握高考考点1．世界的物质性（1）自然界的物质性（2...
《生活与哲学》第二单元第四课第二框“认识运动把握规律”教学设计一、教学分析（一）内容分析：从内容上看，本节课是人教版《生活与哲学》...
4.2认识运动把握规律教学目标：1.知识与技能（1）识记概念：运动、静止、规律（2）理解：物质与运动、运动与静止的关系（3）运用：列举实际...
《认识运动把握规律》教案教学目标：一、识记运动、相对静止、规律的含义，理解物质和运动、运动和静止的辩证关系，认识世界是有规律的，规...
第四课探究世界的本质第二框认识运动把握规律一.教学目标1.知识目标:(1)运动的含义；(2)静止的含义；(3)规律的含义；(4)运动是有规律的；(5...
《生活与哲学》第二单元第四课第二框“认识运动把握规律”教学设计一、教学分析（一）内容分析：从内容上看，本节课是人教版《生活与哲学》...
哲学第四课《认识运动把握规律》编制：李振萍审核：王秀荣李健2009-12中旬使用【学习目标】■■哲学的运动概念：哲学的运动概念：1．运动和...
