Unit 6How do people communicate today?Letters, e-mail, telephone, cellphonesHow will people communicate tomorrow?A ph...
Uint6WarninguplisteningspeakingLanguagepoints1quit离开;停止;解除;离职quitdoingsth停止做某事givesbnoticetoquit通知某人离职bequitofs...
2010中考英语复习课本知识整理八年级上Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister.【知识梳理】I.重点短语1.talkabout谈论2.insomeways在某些方面3....
WhatdoHollyandMarialikeabouttheirbestfriends?LikesaboutBestfriendThesameasbestfriendDifferentfrombestfriendHollyLikestodothesameth...
Unit6Colour教学目标1．能够在本单元涉及的情景中听懂、说出颜色单词。2．能够听懂询问颜色的问句并作回答。3．能够初步用英语表达自己喜欢...
Unit6Colour第二课时课前准备1．教学挂图2．教学录音磁带。3．动物单词卡片。4．贴画，纸花等（用作小奖品）。教学内容ALet'ssingandact．1...
UnitsixLesson34知识目标：通过四幅情景，使学生了解遇到危险和困难时如何自救或者帮助别人。学习字母组合ur的发音。能力目标：能用英语求...
Lesson36知识目标：1，通过各种练习自习巩固本单元学过单词及句型。2，进一步培养学生的阅读能力。3，字母组合ir/oyur/的发音。能力目标:能...
Lesson32教学目标：复习巩固第一课时所学的单词和句子，了解I’musingit,CanIuseyour…?Canyouhelpmewith…?能力目标：进一步拓展语言，并...
总课题8BUnit6Acharitywalk总课时10第1课时课题Comicstripandwelcometotheunit课型新授教学目标知识目标HavetheSsknowsth.participatinginc...
