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标签“大自然”的相关文档,共2276条
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    2024倾听大自然作文_10VIP

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  • 2024倾听大自然的声音作文_13

    2024倾听大自然的声音作文_13VIP

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  • 2024保护大自然作文_9

    2024保护大自然作文_9VIP

    2022保护大自然作文爱护大自然作文在日常学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文是由文字组成,经过人的思...

    2024-11-13发布179 浏览24 页19 次下载35.73 KB
  • 2024大自然的谚语_1

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    2022大自然的谚语有关大自然的谚语在日复一日的'学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的谚语吧,谚语通常是用简洁通俗的话来...

    2024-11-13发布59 浏览19 页17 次下载30.92 KB
  • 2024大自然的声音作文_17

    2024大自然的声音作文_17VIP

    2022大自然的声音作文大自然的声音作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想...

    2024-11-13发布82 浏览37 页19 次下载40.64 KB
  • 2024大自然的智慧作文

    2024大自然的智慧作文VIP

    2022大自然的智慧作文大自然的才智作文7篇在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文...

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  • 敬畏和感恩大自然

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    敬畏和感恩大自然教学设计学科安全教育课程标准标准课程设计者授课年级八年级教授者课题敬畏和感恩大自然课时安排一课时课型新授课三维目标...

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  • 大自然的语言课件 (2)

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    大自然的语言别以为只有人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。大自然的语言告诉人们什么大自然的语言告诉人们什么白...

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  • 教学设计我是大自然的一员

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    《我是大自然中的一员》教学设计教学目标:1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2.学会展开联想和想象,表达...

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  • 大自然的语言“361”模式教案moban

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    兰州市第十一中学LANZHOUSHIDISHIYIZHONGXUE课题:《大自然的语言》授课人:张燚授课日期:2014年11月25日课题:《大自然的语言》设计思想《...

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  • 大自然的语言课件

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    平川区红沟小学搬家年轮圆圈省略逗点汪洋思考发现妙不可言喜马拉雅山脉大自然用,告诉我们。你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘...

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  • 大自然的启示作文指导

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    蝴蝶鳞片我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡...

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    富域轩妮床垫整合营销传播策划案营销环境总目录营销环境机会点与问题点营销战略营销策略行动方案机会点与问题点机会点/问题点营销战略总战...

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  • 大自然的声音教学设计1

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    三年级上册语文教学设计-大自然的声音人教(部编版)教学目标1.知识与技能走进自然,收集自己听到的声音,并用恰当的拟声词加以描绘,能根据听...

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  • 爱护大自然倡议书

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    爱护大自然倡议书大自然是我们生存的地方,按理说,我们应该珍惜、爱护这独一无二的大自然。可是,我们人类不但不珍惜、爱护这大自然,反而...

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  • 回报大自然的倡议书

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    回报大自然的倡议书回报大自然的倡议书篇1亲爱的市民朋友们:地球是我们赖以生存的家园,当我们惊叹于世界经济日新月异、高速发展时,我们...

    2024-11-13发布173 浏览4 页15 次下载19.2 KB
  • 大自然的文字

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    秋湖波上荡着红叶一片,如一叶扁舟上面坐着秋天。——沙白红叶一片,是大自然的文字,上面写着秋天。作者简介伊林,前苏联科普作家、工程师...

    2024-11-12发布112 浏览34 页5 次下载1.96 MB
  • 六年级科学下册-来自大自然的信息课件-青岛版(三年级起点)

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    来自大自然的信息来自大自然的信息雷电蝴蝶天牛冬天冬天秋天秋天夏天春天1、什么是大自然的信息?草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动...

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    16大自然的语言一、教学目标(一)知识目标1.积累词语,掌握词义,并学会运用。2.了解物候知识,丰富学生的科学知识。(二)能力目标1....

    2024-11-12发布155 浏览10 页16 次下载48 KB
  • 八年级语文上册-大自然的语言教学设计-人教新课标版

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    大自然的语言》教学设计教学目标1、理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,引导学生有条理地说明事理。2、揣摩语言,体会本文语...

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