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标签“通过”的相关文档,共2388条
  • 通过学生动手实验

    通过学生动手实验VIP

    怎样上好小学科学?【摘要】科学课是一门以实验为基础的学科,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态...

    2024-11-11发布157 浏览2 页20 次下载26.01 KB
  • 通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念

    通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念VIP

    通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定...

    2024-11-11发布66 浏览1 页27 次下载19.51 KB
  • 识字量大,又不能让孩子通过书写来记忆,该怎么办?

    识字量大,又不能让孩子通过书写来记忆,该怎么办?VIP

    识字量大,又不能让孩子通过书写来记忆,该怎么办?(1)第一次指导学生认字时,要用多种方法帮助学生建立音形义的联系。要给学生以强刺激...

    2024-11-11发布182 浏览4 页13 次下载29.01 KB
  • 通过游戏儿歌等的方法培养幼儿良好的洗手习惯

    通过游戏儿歌等的方法培养幼儿良好的洗手习惯VIP

    通过游戏儿歌等的方法培养幼儿良好的洗手习惯。我们通过儿歌如“小手真有用”、“小手洗一洗”让幼儿了解小手的作用,学会洗手的方法。手接...

    2024-11-11发布160 浏览1 页9 次下载24.5 KB
  • 第六课时通过激素的调节

    第六课时通过激素的调节VIP

    高二选修第六课时通过激素的调节【目标导航】1.反馈调节的概念2.说明激素分泌的分级调节3.激素调节的特点【学习过程】二、激素调节的实...

    2024-11-11发布116 浏览2 页27 次下载170.44 KB
  • 通过文化来学习

    通过文化来学习VIP

    学习英语的好方法通过文化来学习,语言也会学得更好。语言之有魅力,风格之值得研究,主要是因为后面有一个大的精神世界:但这两者又必须艺...

    2024-11-11发布108 浏览1 页4 次下载21.51 KB
  • 通过暑期培训

    通过暑期培训VIP

    通过暑期培训,我学到了很多。自己也对之前的工作加以评价:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以***同志为核心的...

    2024-11-11发布73 浏览1 页29 次下载21.51 KB
  • 本节课通过引导学生欣赏有代表性的唱段

    本节课通过引导学生欣赏有代表性的唱段VIP

    本节课通过引导学生欣赏有代表性的唱段,使他们了解京韵大鼓、单弦、评弹、清音等几种有影响的说唱艺术形式。初步从感性上理解曲艺音乐的特...

    2024-11-11发布91 浏览1 页3 次下载10.66 KB
  • 高中信息技术通过因特网获取信息的方法

    高中信息技术通过因特网获取信息的方法VIP

    通过因特网获取信息的方法》教学设计一、教学设计的背景信息1.模块:高中信息技术基础2.年级:高中一年级3.所用教材章节:普通高中课...

    2024-11-11发布131 浏览5 页7 次下载23 KB
  • 高中生物: 21 通过神经系统的调节(学案)新人教版必修3

    高中生物: 21 通过神经系统的调节(学案)新人教版必修3VIP

    第三课时第二章动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节【课标点击】学习目标:1、概述神经调节的结构基础和反射。2、说明兴奋在...

    2024-11-11发布94 浏览4 页15 次下载283.5 KB
  • 高中生物通过神经的调节学案1新人教版必修3

    高中生物通过神经的调节学案1新人教版必修3VIP

    第二章动物和人体生命活动的调节§2.1通过神经系统的调节(1)一、学习目标1、概述反射的概念及反射的种类。2、阐明反射弧的结构。二、重点和...

    2024-11-11发布145 浏览3 页25 次下载121.5 KB
  • 通过互联网建立业务关系论文

    通过互联网建立业务关系论文VIP

    下载后可任意编辑通过互联网建立业务关系论文通过互联网建立业务关系论文编者按:本文主要从电子商务概述;电子商务中主要的安全要素包括哪...

    2024-11-11发布148 浏览8 页20 次下载17 KB
  • 高中生物通过激素的调节学案2新人教版必修3

    高中生物通过激素的调节学案2新人教版必修3VIP

    血糖降低血糖升高胰岛素分泌胰岛B细胞+++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄...

    2024-11-11发布117 浏览4 页8 次下载2.15 MB
  • 高中生物第2章第1节 通过神经系统的调节一轮复习学案必修三

    高中生物第2章第1节 通过神经系统的调节一轮复习学案必修三VIP

    必修3·第2章第1节通过神经系统的调节一轮复习学案江苏省江阴长泾中学高三生物备课组刘光丽【教学内容及考纲要求】【知识梳理】一、生命活...

    2024-11-11发布104 浏览5 页19 次下载413 KB
  • 高中生物通过激素的调节学案1新人教版必修3

    高中生物通过激素的调节学案1新人教版必修3VIP

    2.2通过激素的调节(1)一、学习目标1.概述促胰液素发现的过程。2.说明人体内激素的种类及作用二、知识点1.沃泰默的实验过程:沃泰默实验结论...

    2024-11-11发布118 浏览4 页27 次下载74.5 KB
  • 高中生物 通过激素的调节学案 新人教版必修3

    高中生物 通过激素的调节学案 新人教版必修3VIP

    第2节通过激素的调节寄语:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子...

    2024-11-11发布79 浏览9 页19 次下载273.5 KB
  • 2.1通过神经系统的调节

    2.1通过神经系统的调节VIP

    第1节通过神经系统的调节【知识网络】1、神经调节(1)基本方式:反射是指在参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的。(2)结构基础:,...

    2024-11-11发布110 浏览4 页29 次下载113 KB
  • 高考生物一轮复习 第27讲 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系讲练结合学案-人教版高三全册生物学案

    高考生物一轮复习 第27讲 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系讲练结合学案-人教版高三全册生物学案VIP

    第27讲通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系[考纲明细]1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)3.神经、体液调节在...

    2024-11-11发布126 浏览38 页15 次下载2.02 MB
  • 高中生物 第3课时通过神经系统的调节学案 新人教版必修3

    高中生物 第3课时通过神经系统的调节学案 新人教版必修3VIP

    第一节通过神经系统的调节【课前预习】1.神经调节的基本方式是________,它是指在_________________参与下,动物体或人体对内外环境变化做...

    2024-11-11发布124 浏览2 页3 次下载164 KB
  • 高三生物导学案:2.1通过神经系统的调节人教版必修3

    高三生物导学案:2.1通过神经系统的调节人教版必修3VIP

    2.1通过神经系统的调节导学案学习目标:1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3.概述神...

    2024-11-11发布191 浏览4 页8 次下载796 KB
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