——六年级语文教案《有些人》教学设计 1 教材分析 本文是一篇回忆性散文。作者回忆了几个普通人给自己留下人生感悟的事,描述了它们对...
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《有些人》导学案教学目标:1.自主学习字词,正确、流利地朗读课文。2.揣摩蕴含深情、朴实、生动的语言,体会课文中蕴含的丰富感情。3.学习...
有些人张晓风自学提示:1、学习新词。了解普通人的平凡小事。2、学习作者表达真情实感的方法。有感情的朗读课文。3、品味几件小事中蕴含的...
《有些人》习题阅读下面的语段,完成练习。接着,他蹲在泥地上,拣了一块小石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着,似乎从来未曾...
《有些人》教学设计教学目标1.知识与技能:理解并学会运用“妨碍、谦逊、挖掘、衣衫褴褛”等词汇和重点句型。2.过程与方法:读读、画画,抓...
《有些人》教学设计教学目标:(一)知识教学点1、新词:妨碍、谦逊、挖掘、衣衫褴褛。2、理解重点句。(1)不需要任何字据,也不需要什么...
有些人教学要求1、学习新词。了解普通人的平凡小事。2、学习作者表达真情实感的方法。有感情的朗读课文。3、品味几件小事中蕴含的丰富情感...
有些人张晓风1、学习新词。了解普通人的平凡小事。2、学习作者表达真情实感的方法。有感情的朗读课文。3、品味几件小事中蕴含的丰富情感。...
《有些人》教学设计教学目标:1.新词:妨碍、谦逊、挖掘、衣衫褴褛。2.理解重点句。教学难点:学习作者在叙事过程中表达自己真情实感的方...