1/7《广播、电视和移动通信》教学设计杨柳青第三中学张毅核心素养通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程,提高学生应用科学文化知...
《广播、电视和移动通信》重难点突破一、教学内容分析本节内容是前面电磁波的海洋一节在实际生活中的拓展应用,又为下一节越来越宽的信息之...
广播、电视和移动通信【教学目标】知识与技能:(1)了解无线电广播的大致工作过程。(2)大致了解电视的工作过程。(3)了解移动电话是怎...
三、广播、电视和移动通信5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.下列通信手段中没有利用电磁波传播信号的是()A.雷达通信B.电报C.卫星电视D...
第三节广播、电视和移动通信【教学目标】知识与技能·了解无线电广播的大致工作过程。·大致了解电视的工作过程。·了解移动电话是怎样工作...
第三节广播、电视和移动通信●教学目标一、知识目标1.了解无线电广播的大致工作过程。2.大概了解电视的工作过程。3.了解移动电话是怎样...
《广播、电视和移动通信》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.了解无线电广播的大致工作过程。2.大致了解电视的工作过程。3.了解移...
广播电视和移动通信复习:1、电磁波是如何产生的?如何通过实验来间接观察它的存在?2、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、频率、波长...