标 题校本教研教学目标的设计与有效实施案例背景 4 月 26 日下午阶梯教室,高段语文教研组活动本组课文的教学重点是指导学生感受作家...
《凤辣子”初见林黛玉》教案 麻城市龙池西畈小学 江帆教学目标:1.学习生字新词,借助注释、工具书等疏通文章。2.有感情地朗读课文,感...
第二十二课人物描写一组R五年级下册“凤辣子”初见林黛玉新课导入“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。曹...
“凤辣子”初见林黛玉学案【学习目标】1.认识12个生字,会写14个生字,能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打...
教案“凤辣子”初见林黛玉教学目标:1、理解文章内容,体会“凤辣子”张狂放肆、阿谀奉承、世故圆滑等性格特点。2、学习并运用正面描写与侧...
《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。作者曹雪芹,名,字...
“凤辣子”初见林黛玉教学目标:1.认识本课生字,能正确读写“媳妇、风骚、辉煌、苗条、打量、标致、气派、祖宗、可怜、敛声屏气、放诞无...
“凤辣子”初见林黛玉执教:济源市轵城镇留养中心小学李冬梅这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“...
“凤辣子”初见林黛玉教案教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用...
22《人物描写一组》之“‘凤辣子’初见林黛玉”吉林省双辽市玻璃山镇中心校李京涛教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受...
第二十二课人物描写一组R五年级下册“凤辣子”初见林黛玉新课导入“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。曹...
——“凤辣子”初见林黛玉•人教新课标五年级语文下册第七组《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国...
1.正确流利地朗读课文,学习课文生字新词,读准字音,理解部分词语的意思。2.理解课文内容,练习有感情地朗读课文中一些重要的句子,感受王...
《“凤辣子”初见林黛玉》教学设计班级:五(4)班科目:语文教师:唐邵菲教学目标:1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形...
孙村镇中心小学盛明华小学五年级语文下册第七组第22课(人教版)说教材说学情说教学目标说教学重难点说教法、学法说设计理念说教学准备说教学...