比例的基本性质比例的基本性质2︰805︰20080︰2200︰5==2.4︰1.660︰40=内项外项指出下面比例的外项和内项。4.52.7=106∶∶610∶=915∶2...
教师:邵聪艳单位:巩义市实验小学计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,你能发现什么?(1)2.4:1.6=60:402.4×40=961....
比例的基本性质比例的基本性质2︰805︰20080︰2200︰5==2.4︰1.660︰40=内项外项指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶152...
比例的基本性质比例的基本性质1、什么叫做比?两个数相除,就叫做比。如:4÷31、什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例。如:80︰2=...
《比例的基本性质》教学反思《比例的基本性质》教学反思作为一名优秀的人民老师,我们要有很强的课堂教学实力,借助教学反思我们可以拓展自...
比例的基本性质比例的基本性质2︰805︰20080︰2200︰5==2.4︰1.660︰40=内项外项指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶152...
下载后可任意编辑《比例的基本性质》教学设计《比例的基本性质》教学设计1教学内容:人教版新课标小学数学六年级下册《比例的意义和基本性...
比例基本性质复习:6:3利用比例的意义,怎样判断两个比能否组成比例?还有什么别的方法来判断两个比是否成比例呢?自学课文41页的上部分思...
第3课时比例的基本性质新课导入新课导入请同学们回忆一下上学期我们学过的比的知识,谁能说一说什么叫做比?举例说明什么叫做比的前项、后...
小学数学通用《比例的基本性质》教学设计及教学反思教材分析《比的基本性质》属于数学概念教学。它是在学生学习了商不变的性质、分数的基本...
《比例的基本性质》同步练习1.填空。(1)在比例中,两个()的积等于两个()的积,这叫做()。(2)在比例2︰0.5=1.2︰0.3中,外项是()和(),内...
一、复习导入下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)7:4和5:3(2)80:2和200:580:2=200:59cm6cm3cm2cm你能根据...
复习:什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例.比和比例有什么区别和联系?复习:判断下面每组中的两个比能否组成比例?52156:因为5...
数学数学数学补充资料例题802=2005∶∶外项内项指出下面比例的外项和内项.4.52.7=106∶∶610∶=915∶做一做2131∶=64∶43410.6∶0.2∶=外...
例题802=2005∶∶外项内项指出下面比例的外项和内项.4.52.7=106∶∶610∶=915∶做一做2131∶=64∶43410.6∶0.2∶=外项外项内项内项外项内...
比例的基本性质比例的基本性质2︰805︰20080︰2200︰5==2.4︰1.660︰40=内项外项指出下面比例的外项和内项。4.52.7=106∶∶610∶=915∶2...
2022《比例的基本性质》说课稿《比例的基本性质》说课稿在教学工作者实际的教学活动中,经常要写一份优秀的说课稿,编写说课稿助于积累教学...
比例的基本性质比例的基本性质2︰805︰20080︰2200︰5==2.4︰1.660︰40=内项外项指出下面比例的外项和内项。4.52.7=106∶∶610∶=915∶2...