15.猫(作者:老舍)阜阳市颍州区文峰中心校邓小晗鼠善害苗,而猫捕鼠,去苗之害,故猫字从苗。——(宋)陆佃任任凭性格凭性格贪贪玩玩尽尽职...
《天安门广场》教学实录一、情境导入1.播放《我爱北京天安门》歌曲2.同学们,这首歌唱的是什么?(板书:天安门广场)读了课题你有哪些疑问...
欢迎大家走进历史课堂“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”——唐太宗“读史使人明智。”——培根...
三、“图形与几何”的核心词三、“图形与几何”的核心词空间观念几何直观几何直观通常,人们学习几何的途径主要是四步:直观感知——操作确...
平罗县四中“互议互议,小组合作”数学教学模式学案年级:七年级课题:平行线的判定(2)主备人:葸淑婷课时:课时备课时间:2015年3月11日使...
是谁嗯嗯在我的头上2-副本
平行线的判定(二)峨边县宜坪中心校彭红峨边县宜坪中心校彭红复习:复习:前面我们学习了哪几种平行线的判定方法前面我们学习了哪几种平行...
小学语文人教2001版四年级下册第八单元《语文园地八》日积月累趣味歇后语安徽省阜阳开发区京九路办事处颍南小学欧阳艳阜阳开发区颍南小学欧...
六年级上册大显身手参考答案。第一单元测评卷一、1.意味深长庞然大物左冲右撞2.追随、跟随。辨别、识别。聚集、凝结。隐含、隐藏。3.(1)...