青岛版小学科学《奇妙的镜子》教学案例教学设想：镜子是学生熟悉的普通的日常用品，学生在课下很容易收集到实物，并且从镜子的把玩中很容易...
中班科学《奇妙的镜子》“一课三研”活动转自网上集体活动中教师与幼儿良好的互动是教师有效行为的重要体现。而良好互动的前提是教师要学会...
《奇妙的镜子》一、教学目标1、指导学生通过实验了解太阳光是由七种不同的色光组合而成的，我们看到的物体的不同颜色是色光反射形成的。2、...
