第1页共31页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共31页第2页共31页第1页共31页编号：时间：2021年x月x日书...
考点加强课1.限制酶的选择原则(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶，以便将目的基因“...
第一章海洋概述1.1地球上的海与洋教案教学目标：1、了解海与洋的区别与分类2、了解世界的四大洋范围、特征以及分界线教学重难点四大洋范围...
第2节环境保护与可持续发展一、教学目标1.关注全球性生态环境问题。2.概述生物多样性保护的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的意识...
第2课时外力作用及其对地表形态的影响地表形态与人类活动的关系课程标准核心素养目标结合实例，解释外力作用对地表形态变化的影响，并说明...
第三章地理信息技术应用第三节地信息系统的应用【教学目标】1．知识与技能（1）了解地理信息系统的基本构成。（2）了解地理信息系统的基本...
第3讲常见天气系统最新考纲核心素养定位考情报告锋面、低压、高压等天气系统的特点1.理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念，掌握其成因、分布、...
第10讲染色体在有性生殖中的变化[最新考纲]1.细胞的减数分裂（Ⅱ）。2.动物配子的形成过程（Ⅱ）。3.动物的受精过程（Ⅱ）。4.实验：观察细...
第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异教学目标1、说出不同区域的自然要素和人文要素，初步掌握比较区域的差异的基本方法，增...
1.3测定微生物的数量一、教学目标1、知识与技能（1）初步掌握测定土壤微生物数量的方法。（2）掌握测定土壤微生物数量工具的使用。2、过程...
高中生物《植物体内的其它激素》教案1中图版必修3课题植物体内的其他植物激素教学目标1.列举其他植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3....
对比实验与对照实验分析[技能必备]1.对照实验及其类型一个实验包括实验组和对照组——实验组是接受自变量处理的对象组，对照组（控制组）是...
第三节辽宁阜新的转型与发展课程标准核心素养目标以某资源枯竭型地区为例，分析该类地区发展的方向1.以辽宁阜新为例，说明资源枯竭型地区的...
月球——地球的伙伴一、教学内容与说明1、教学内容月球的自然环境特征和自转公转周期；月相的形成和变化规律。2、地位与作用本课题的标题明...
5.2环境保护，从我做起●课标要求理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。●课标解读1．通过实例的分析让学生理解环境保护从我...
第一节旅游景区的规划设计学习目标：1.了解旅游景区的基本要素，以及各要素之间的相互影响。2.理解旅游区规划设计的原则及设计内容。(重点)...
